Szegedi Orvostudományi Egyetem Általános Orvosi kar - tanácsülései, 1963-1964, Szeged

1964. március 24., VII. rendes ülés

Dr.Krámli András egyetemi tanár Urnák, az Orvostudományi Kar Dékánja ^ g. -Igen tisztelt Dékán Ur! Az Oktatási Reform Bizottság 1964.március 13-án tartott ülésén foglalkozott a fogászat, röntgenológia 6s radiológia, rész­letes sebészet, szülészet rés nőgyógyászat, igazságügyi orvostan, va­lamint az egészségügyi szervezés programtervezeteivel. 1./ A fogászati programtervezetet Szabón docens ur, il­letőleg Petri professzor‘ur javaslata alapján a bizottság, mint ki­tűnő programot elfogadta. Különösen hangsúlyozza a bizottság azt a körülményt, hogy a program elsősorban a gyakorlóorvos igényeinek ki­elégítésére készült. A tanszék által beadott programban néhány ki- . sebb félreérthető fogalmazás szerepel, ezeket a bizottság javaslat ár­ra a helyszínen a beadott programtervezeten helyesbiteni lehetett. A programtervezetben ellentmondás látszik a fogászat egy fél éves oktatásának ténye és a programtervezet azon pontja között, hogy a gyakorlati oktatás két fél éven át történik. Ez az ellentmondás, csak. látszólagos, mert a valóságban 1-1 csoport csak egy fél éven át gyakorlatozik, az oktatás lehetőségei azonban olyanok, hogy az évfolyam egyik fele csak az egyik félévben látogathatja-a gyakorla­tokat, mig a másik fele a következő íaLévben kerül sorra. A bizottság egyetért a tantárgyat oktató Hattyasy pro­fesszor uü véleményével, hogy a medikusok részére külön tajá&önyv megirfesa lenne szükséges, mert a jelenleg rendelkezésre álló tan­könyv a fogorvosok' szamára használatos. * ■ 2./ Röntgenológia és radiológia. Pöldi és Petri pro­fesszor urak tájékoztató ismertetése nyomán a bizottság egyhangúan kitűnőnek tartja a programot és azt változatlanul elfogadásra, ajánl­ja. A programtervezet megvitatása során egyértelműen az az álláspont bontakozott ki,- hogy a tárgy tanitácsának célja megfelelő szemlélet nyújtása az -örvösök számára, alapismeretek megtanítása, annak tuda­­tositása, hogy -a tantárgy keretein belül mit lehet az általános or­vostól megkivánhi és nem lehet kz oktatás célja a szakorvosi nivón is komoly követelményeket támasztó szakvéleményadási képesség kiala­kítása, illetőleg a röntgenképek pontos olvasásának elsajátítása. 3./ Részletes sebészet. Láng professzor ur és Szabón docens ur referátuma során a részletes sebészet programját a bizott­ság általánosságban elfogadja és azt különösen azért tartja jónak, mert ^ól tükrözi azt a minimumot, amely az általános orvos számára elsajatitandó, de ugyanakkor széles, átfogó ismereteket nyújt a fel­vetődő szakmai problémáktól az etikai problémákig. A kialakult vitá­ban különösen előtérbe került, hogy á klasszikus sebészet anyaga az orvosképzés mai rendszerében több különböző tárgy programjába, került bele. így pl. afej sebészete, a szájsebészet, az ophtalmológia^ a .fül- orr- gégészet? vagy a has sebészeté az urológus programjában

Next

/
Oldalképek
Tartalom