Szegedi Orvostudományi Egytem - Egyetemi Tanács ülései, 1973-1974, Szeged

1973. november 2., I. rendkívüli ülés

tatási anyag korszerűsítésének, a szemlélet és a szemlél­tetés egységesítésének következetes és folyamatos szorgal­mazása, feltételek megteremtése és a technikai kivitelezés biztosítása. /2/ Az egységesített szemléltető anyag előállításához a tech­nikai feltételek megteremtése, ezután az anyag ábrákon, diákon, filmeken, mágneses szalagokon, stb. történő rög­zítése és sokszorosítása. Ezekkel az igények és a kialakí­tandó lehetőségek szerint a tanszékek ellátása. /3/ Az egyetemen kívüli /kórházi, gyógyszertári/ gyakorlati oktatás tartalmi és formai szervezésében, illetve fejlesz­tésében folyamatosan közreműködik. /4/ A tantermek és gyakorlati termek műszaki állapotának fel­mérése a Műszaki Osztállyal, Korszerűsítés igényeinek össze­állítása és a korszerűsítésre terv készítése. /5/ Korszerű oktatástechnikai módszerek bevezetésének és fej­lesztésének támogatása a tanszékek szükséglete szerint. Ezek során foglalkozik a mágneses hang- és képrögzítéssel, illetve a szinkron képábrázolással, a film és televízió felhasználásával az oktatásban, a tankönyv-, illetve jegy­zet el lát ás sál, a tananyag tematikájának közrebocsátásával, a szakonkénti speciális oktató és demonstrációs eszközök beszerzésével és előállításával. /6/ Az oktatástechnikai és módszertani kérdésekben a Karok és tanszékek között koordináló feladatot lát el. /7/ Az oktatás reformjának, fejlesztése irányának és ütemének tervezése és előkészítése. /8/ Az oktatási tevékenységbe az egyetemi számítástechnikai Központ bevonása a képzés, a nyilvántartás és az értékelés területén. /9/ A tanszékek támogatása objektiv vizsgáztatási módszerek bevezetésében. /10/ Az egyetemi oktatók pedagógiai és didaktikai, valamint oktatástechnikai továbbképzésének szervezése. /II/ Az oktatási tevékenység hatékonyságának felmérése és ér­tékelése, ami a tanszékek oktatási tevékenységének ered­ményességét hivatott növelni. /12/ A hazai és nemzetközi orvosképzés programjainak és módsze­reinek figyelemmel kisérése, értékelése. Az értékelt ada­toknak az Egészségügyi Minisztérium és- a társegyetemek ren­delkezésére bocsátása. A társegyetemekkel a szakdidaktikai és oktatástechnikai kérdésekben kapcsolat tartása, módszerek cseréje. r- 2 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom