Szegedi Orvostudományi Egytem - Egyetemi Tanács ülései, 1962-1963, Szeged

1963. május 3., VII. rendes ülés

- 8 -rendszer munkájának hiányosságait az okozta, hogy a Koordinációs Bizottságot megszűntétté k és az egyébként is túlterhelt dékánhelyettes egy személyben látja el azt a feladatot, amit korábban a bizottság; az osztályfőnökök kézbentartását, ellenőrzését, rendszeres tájékoztatását. Javasolja a dékánhelyettest ettől az őt túlságosan is igénybevevő munkától mentesíteni, mivel dékánhelyettesi beosztása amugyis komoly megterhelést ró reá és az osztályfőnökök összefogására, ellenőrzésére az u.n. Koordinációs bizottságot visszaállítani.

Szabón dékánhelyettes tájékoztatóul elmondja, hogy az uj rendszer a régivel szemben nem mondható rossznak. A munkában fellelhető hiányosságok abból adódtak, hogy az uj rendszer beindítása a tanév első félévének végére tolódott ki és csupán akkor derült ki, hogy a csoport patronálok közül többen nem végezték jól feladatukat. Tehát rövid idő állt rendelkezésre ahhoz, hogy a hibákat mind kiküszöböljék és tökéletesen működjenek az osztályfőnökök, valamint csoport patronálok hálózata. Felmerült kari ülésen az az elgondolás is, hogy egy-egy osztályfőnök ne legyen 6 évig az évfolyam teljes tanulmányi ideje alatt állandóan beosztva, hanem évenként váltsák az osztályfőnököket. Ezt a megoldást nem tartja helyesnek, mert az évfolyam tagjait alaposan megismerni egy év alatt nem igen lehetséges. Hoszszabb idő szükséges ahhoz, hogy egy 200 létszámmal rendelkezel évfolyamról alapos, tárgyilagos jellemzések készülhessnekS. Ez csak úgy képzelhető el, ha az osztályfőnökök az évről-évre elkészített jellemzések alapján a tanulmányi idő végén összegezik tárgyilagosan a legjellemzőbbeket.

Wenner tanulmányi osztályvezető elmondja, hogy a jelenlegiver“szemben ő is a hallgatók nevelésinek régi rendszerét tartja jónak. Az osztályfőnökökkel folytatott legutóbbi megbeszélésen is olyan problémák merültek fel, amiket már az elmúlt évben tisztáztak, tehát nem igen lehetett lemérni ez évben az előzővel szembeni fejlődést. Komoly hiányosság, hogy az évfolyamfelelősök év közben nem kérték számon a csoport patronálók munkáját. Véleménye szerint az osztályfőnökök aktivitásával nincs komoly probléma, akik a tanév elején is sok segitséget nyújtottak a Tanulmányi Osztálynak azzal, hogy közreműködtek a demonstrátorok beosztása, nyári gyakorlatokra való beosztás és más, folyamatos ügyek intézésében. Nagyob gondot kellene fordítsanak a csoport patronálók ellenőrzésére, irányítására és beszámoltatásukra. Javasolja év közben egy-egy évfolyam osztályfőnökét és cspport patronálóit közös megbeszélésre összehívni és a menetközben felmerülő problémákat megoldani, nehogy év végén derüljön ki, mik voltak a hibák, hiányosságok.

Tass dr.: A beszámolónak feltételes módja inkább abból adódik, hogy az évfolyam patronálük az also három és felső