Kolozsvári Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Bölcsészet-, Nyelv- és Történettudományi kar tanácsülései, 1942-1943/1, Kolozsvár

1942. szeptember 24., I. rendes ülés

4S-nyog érdekli, melyet csak történel­mileg jól iskolázott, tág horizon­tokhoz szoktatott szem ragadhat mag. Sz a hajlama legszerényebb alkalmi érdéin' írásaiban is megnyilvánul: akár mint neveld ée rajztanár,akár mint könyvismertető, vagy BŰkriti­­kus szólel meg, elvi kérdéseket vet föl, emelkedett szempontjai vannak, f » ( a tudomány, s. nemzet, a magyar jövő céljait kívánja szolgálni. Ilyen szándékaiban nem egyszer merész szó­kimondásra kényezerülve,erkölcsi független»égőnek tiszteletreméltó jelét adja. Az 1935-ös évnek egy másik tudo­mányos jellegé terméke a Szoldstics fferenc-ről szóló értekezés /Magyar Eultura/, e témának első, vázlatos kidolgozása, mely után a vidéki lét és szűkös életkörülményei Bíró Bé— lát megint osak arra kényezerítéttfe, hogy több esztendőn át szinte kizá­rólag rajzpedagógiai kérdésekkel s tankönyvek írásával foglalkozzék. A tudományos tevékenység lehetőségei­től elvágva, ebben az időben képez­te ki magát az oktatófilm ügyének egyik legjobb hazai szakértőjévé s dolgozta ki módszerét a filmnek a mű­vészettörténeti oktatásban való fel­használására. Állami megbízást is ka­pott olaszországi és tuniszi oktató­filmek felvételére s hazai tárgyú filmszcenáriuraok írására. Közben oeak . • t elvétve tett egy-egy rövidebb kirán­dulást a tudomány mezejére. A tájrajz

Next

/
Oldalképek
Tartalom