Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged
1969/70 - Jelentés a József Attila Tudományegyetem 1969/70. tanévi munkájáról
! meggyőződéssé érlelésére, ^szocialista ^ársadaln^rond felépítésének gyakorlati cselekvéssel való elősegítésére. Ennek érdekében megfelelően teljesíti egyetemi tanulmányi és társadalmi kötelezettségeit, becsülettel készül leendő élethivatáséra. A kérdéssel egyébként a Párt és KISZ Végrehajtó bizottságai 1969. október 16-i együttes ülésén részletekbe menően foglal* koztak, majd az 1970. junlus 11-én tartott tanácsülés megtárgyalta a "KISZ helye az egyetem életében, a reformfeladatok megvalósításában, az uj egyetempolitikai intézkedések bevezetése után" c. KISZ VB. által készített anyagot, A junius 25-i kibővített rektori értekezlet pedig "Az MSZMP KB ifjúságpolitikai határrzatából adódó feladatok egyetemünkön" c.anyagot tárgyalta meg. Az említett dokumentumok nagy alapossággal és színvonalasan elemzik a felvetett Rérdéscket. A tanácsüléseken,ill. értekezleteken általános megállapítás, hogy az egyetemi és kari KISZ Bizottságod az aktuális egyetempolitikai feladatok megoldásában igen pozitív szerepet töltöttek be. Ugyanakkor azonban az említett egyetemi tanácsülés felhívta a figyelmet arra is, hogy bizonyos esetekben a KISZ fórumok részéről a jogok és kötelezettségek hangoztatásának egyensúlya felborul s a jogosultságok indokolt érvényesítése nem párosul a kötelességek legalább annyira fontos kiemelésével. A hallgatók szociális ellátottságát illetően elsőként a kollégiumi helyzetről teszünk említést. A Móra Kollégium felépítése óta lényegesen a helyzet nem változott. Alapvető megoldást fog jelenteni a második ujszegedi kollégiumnak, a jövő naptári évben való elkészülte. A meglévő objektív nehézségek ellenére, a kollégiumi ellátás színvonala emelkedett, örvendetes tény, hogy a jelen tanévben került sor az Irinyi diákotthon kollégiummá való avatására. Ismeretes, hogy egyetemünkön kísérletként az elsők között vezették be az uj ösztöndíjrendszert. Ha is joggal mondhatjuk, hogy az uj ösztöndíjrendszer beváltotta a két fő célkitűzést: az eredményesebb tanulmányi munkára való serkentést,- 23 -
