Szegedi Tudományegyetem - József Attila Tudományegyetem munkatervek és beszámolók, 1959-1970, Szeged

1960/61 - Jelentés a Szegedi Tudományegyetem 1960/61. tanévi munkájáról

XX. Gazdasági munkáról. A gazdasági igazgatásimunkának az elmúlt gazdasígl évben is jellemzője volt a jogszabályok betartására és betartatására irányuló igyekezet. Határozottan meg lehet állapítani, hogy - i^en ritka ki­vételektől eltekintve- a karok dékánjai, a tanszékvezetők és álta­lában az oktatok és gazdasági jellegű szabályok betartására nagy készséget matattak. A rendelkezésre álló hitelek a feladatok teljesítésére ál­talában elegendők voltak. A hitelfelhasználások véleményünk szerint a gazdaságosság elvének szem előtt tartásával tirtér&k és a tervfel­­jesitések is jónak minősíthetők. A hiteleknek karok közötti felosztása rektori tanácsülésen történik. A dékánok a vezetésük alatt állé Kar rendelk zésére álló hiteleket a tanszékek bevonásával és a gazdasági apparátus közre­működésével osztják el. A karoknak és tanszékeknek a gazdasági apparátussal való kapcsolatát jelentős mértékben segítette a jól kiépített tanszéki felelősi rendszer. /Minden jelentősebb egyse.nek pl. külön vegyszer­­felelőse, üvegfelelőse, takarékossági felelőse, munkavédelmi fele­lőse, beruházási felelőse van./ A gazdasági apparátus a felmerült problémákról, a folyamatosan végzett munkáról, az előforduló hibák­ról és a megoldatlan kérdésekről a rektort rendszeresen tájékoztat­ta. Külső tényezők - a vállalatok szállításainak elhúzódása, vál­lalati kapacitások hiánya stb.- elég jelentős mértékben hátráltatják a gazdasági apparátus munkáját. Helyénvaló, ha néhány, az oktatás ás nevelés szempontjából igen jelentős megoldásra váró kérdóst e helyen is felvetünk. Mindenekelőtt megemlítjük az Állam és Jogtudományi Karnál fennálló elhelyezési nehézségeket, ágy-egy tanszéknek maximálisan két - rendszerint igen kicsi - szobája van. A Kar nem rendelkezik egyáltalában szemináriumi helyiséggel, nincs könyvtárhelyisége. A képzési időszaknak 5 évre történt felemelése föl tán igen hátrányos a helyzet azért, mert mindössze négy tanterem áll rendelkezésre. Hz a helyzet a nappali tagozatos hallgatók viszonylatában is tarthatat­lan. Ha ehhez hozzávesszük a nagyszámú levelező hallgatókkal kapcso­- 70 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom