József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1983-1984, Szeged

5ií negativ jelenségekre is. Nem jé az, ha túlságosan is hiararchi­­kusnak érzik a szervezetet. A szakszervezethez elértek olyan pa­naszok, hogy okét az egyetemen nem kezelik másokkal egyenlő pol­gárként. Nem valószinü, hogy ez akárcsak egy egységre is álta­lánosan lenne jellemző, de mindent meg kell tenni azért, hogy ne lehessen alapja az ilyen hangulat kialakulásának. Az alkalmazottak körében elhangzanak olyan panaszok is, hogy ők ténylegesen kirekesztődnek a munkahelyi demokrácia egyes alapvető fórumairól. Az oktatói értekezlet egy-egy oktatásszer­vezeti egység olyan működési formája, ahol az egész kollektívát érintő alapvető problémák felvethetők, megvitathatók. Az alkal­­mazottak sérelmesnek érzik azt, hogy ebből ők kimaradnak, nincs a demokráciának állami fóruma, ahol véleményüket elmondhatnák. Vannak egységek, ahol e panasznak helyt adtak, s az alkalmazot­takat is meghívják az oktatói értekezletekre, noha jogszabály ezt nem teszi kötelezővé. Az alkalmazotti érdekvédelem társadalmi-politikai szerve a szakszervezet. A korábban emlitett panasz - nem erős a peda­gógus szaks'zervezet - más kritikai hangokkal is párosul újab­ban. Egy évtizeddel ezelőtt a szakszervezeti alapszervekben erősebb volt az alkalmazotti képviselet. Különösen vonatkozott ez a bizalmiakra. A szakszervezeti demokrácia kiszélesitése óta, mely során a szakszervezeti bizalmiak és a testületek dön­tési, vétó, egyetértési stb. jogokat kaptak, az alkalmazottak kiszorulnak ezekről a posztokról. Az oktatók veszik át tőlük azokat a tisztségeket, amelyek érdemi beleszólást engednek a jogok gyakorlásába.- 13 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom