József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1983-1984, Szeged
• 8 • o technika belépésével egy más minőségű kiszól áló rété re van szükség. Rektor» élvezettel olvasta az anyagot ás hallgatta az odafi .©15» iroení" hozzászólás okát* Az anyarban valóban nőm domborodnak ki a lényegi pontok^ keveredik az irányitó* if z látási* kiso itő személyzet; általános értékelése azonban igén hasznos# Rámutat az anya;’ sok olyan problémára* mely sürgős intézkedést igényel* pl# a társadalomtudomány infrastruktúrájának elmaradottsá ára* az érdekeltségi rendszer hiányára, a tulszábályozottság megszűntebősének sür ős voltára, a számítást chnikai ismeretek szükségessé; éré. A 6#javaslati pont kio eszitését javasolja*”#.Ahol erre mód és fedezet van ós létszámot szabadit fel, ...” Kéri a karok, egységek vezetőit, hogy az előterjesztett anyagban f0* Iáitokról, váLamint jelen tanácsülésen elhangzottakról - kiemelve a helyi adaptációját a tónának - belső fórumokon foglalkozzanak# A szakszervezet találja meg a módját a rávonatkozó kérdések rendezésére# Az előkészítő bizottság tagjainak és elnökének megköszöni hasznos munkájukat# Felteszi a kérdést, hogy a Sanáos az anyagot, az észrevételekben elhangzottakkal kibővítve* munkaokmánynőne elfogadja-e# Az Kgyetemi Tanács egyhangúlag elfogadja az előterjesztést# £Q.nt Kemence Bála* Az előterjesztés a karok testületi véleményének os szer o r ialása# A tanulmányi és vize. ;aszabályzat módos it ós ára irányuló végleges szővégjavázlatot - a mai t mácsülősen elhangzottak figyelembevételével - készíti el és hozzák ismét javaslatként a júliusi tonaceilés napirendjére* Rektor* üdvözli Sziics Srzsábet hallgatót, a KISZ re3zortfálelősét* ki e napirend tárgyalásán résztvesz.” Kozma József* Mikor e racionalizálásra törekvő előtárjeez ést megtették, a hallgatókat az vezérelte, hory az olyan jellegű kötöttségek oldódjanak, amelyek a jóképeesayü hallgató számára - a jogszabály adta lehetősében belül - na yóbb lehetőséget biztosit önmüvelósre, a több befogadására* Hogy hogyan tudnak majd élni a lehetőséggel* az clx a kérdés Buksik oldala, de ösztönzőleg hathat a többi hallgató számára is, főleg, ha az alkalmazás során következetesen járnak el. 2#oldal a/ pont. Szőve módosításra javaslati ".#• a eoronköV3tkező minden tanév első értekezletén...!* b/ pont# Azért szüksat es a követelm^nyeket időben és pontosan rögzíteni a hallgatóság számára, ho;^ a tanév legelejétől me fogható cél álljon előttük* melynek a jobbak hamarabb me ; tudnak felelni vize uidőezak előtti kollokválással, felszabadítva időt más témára# d/ pont# A hallgató a felév során annál az oktatónál jelezze - 2 héttel megelőzően - kollokválási szándékát, aki meg tudja Ítélni* a tanszékvezetővel való konzultálás alapján, hogy a kérés indokolt-e# 3#oldal b/ pont# Á ksdvozméry megadásánál ne a számban jelentkező át la legyen a döntő, hanem a tanulmányi munka ere dm nyes sé e# 4/ pont# Ha a hall a tó olyan tár.yat vesz fel##” ez a bekezdés a legkiválóbb hallgatók szánára ad lehetőséget, kik a felszabaduló időt más hasznos tevékenységre tudják felhasználni# 6/ pont. Cal* ho gy a TV3Z 11#pontjától eltérő* néhány tanszék
