József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1983-1984, Szeged

- 9 -gozo, akár értelmiségi foglalkozású /s mi köze van ehhez a vezető beosztásnak, hacsak nem a protekcióra gondolt ennek a fejezetnek a meg­fogalmazója/ szülő gyermeke egyetemi, vagy főiskolai tanulmányokra az arra rátermetteket .kell biztatni ás bocsátani a szülők szárma ni­si kategóriájának tekintetbe vétele nélkül, legfel­jebb a fizikai dolgozók gyermekeinél a felvétel­re előkészítő tanfolyamra továbbra is szükség van. 31.old. 1.bek.Lényegesnek tartjuk a tehetségek korai felisme­résének és kibontakoztatásának támogatását» he .i hisszük azonban, hogy ennek az utja-móája az, hogy az amúgy is megterhelt egyetemi oktatpk vállaljanak szerepet "a továbbtanulás szempont■­­jából releváns tárgyak és tárgy csoportok haté­kony középiskolai oktatásában", ahpgy a fejezet megirója elgondolja. 31» old. 4« bek. Egyetértünk a szakkolégiumok- szerepének hangsú­lyozásával, különösen ha arra gondolunk, hogy mix*.-, a budapesti Eötvös József kollégiumot, mind t szegedi Eötvös Lóránd Kollégiumot éppen azért hozta létre az akkori kormányzat, hogy a középisko­lák számára kiváló tanárokat biztosítson, 'lehet Budapesten i3 és Szegeden is van követhető ha­gyomány a téren is, csakhogy a jelenleg is regié. vő kollégiumoknak /Eötvös kollégiumoknak/ manná­juk eredményességéhez és a régi színvonal eléré­séhez és a követelmény rendszer visszaállitánáhe lényeges központi anyagi segítségre van szukáé.;» 32.old. 1.bek.Az átmenet megkönnyitését a középiskola és fel..nő­oktatás között nem a pedagógiai »stilus egysé­gesítésben látjuk. 32-old.2.bek. E bekezdés első 9 sorában megfogalmazottak csal az általános közoktatási koncepció keretében vitathatók csak. így ebből az anyagból elhagyás e javasoljuk ezt a részt. 32-33.old. 3* A szelekció rendszere cimü rész vonatkozásébah a kar véleménye megoszlott:- a felvételt a tényleges társadalmi szükuégl' l; /ha ismert egyáltalán/ szigorúan Szabályozz* ,- szabad beiratkozás minimum követelmények fele ti;, tekintettel az egyes szakokon való alacsonyába számra.

Next

/
Oldalképek
Tartalom