József Attila Tudományegyetem - Rektori Tanács ülései, 1970-1973, Szeged

Kéri e pontokat is vita tárgyává tenni.

Dr.3zentPéteri István: Az ifjúságkutatás kérdéséről bővebb tájékoztatást kérj milyen elképzelés van, milyen szervezeti keretek között folyna.

Dr.Serfőző La.ios: Az ifjúságpolitikai határozatok kapcsán a Társadalomtudományi Idézet, de az Országos Ifjúságpolitikai és Oktatási Tanács is nagyon támogatja ezt a dolgot. A társadalomtudományi 'intézet tervezi, hogy megyénként esetleg kutatói státusokat is biztosit, még nincs eldöntve, hogy felsőoktatási intézmények, KISZ, vagy KISZ iskolák mellé, de mindenképpen oda, ahol bizonyos kezdeményezés már van. Egyetemünkön már van bizonyos kezdeményezés, 4 téma keretében komoly vizsgálódás zajlott le, évszámos hasonló vizsgálat végezhető, elemezhető, javaslat tehető a hallgatók nevelési munkáját illetően. Célaz, hogy aki eddig is foglalkozott vele, a továbbiakban hivatalosan is megbizatást kapjon erre a munkára. Gyakorlatikérdés már, hogy ezt a munkát a jelenlegi helyén végezze a kijelölt személy,esetleg a pedagógiai tanszék keretében, a Tudományos Szocializmus Tanszéken, vagy esetleg a Jogi Kari szociológiai csoportnál. Kérdés, ki legyen a gazdája ennek a területnek. A munka további része kooperációval ill. külső erők bedolgozásával folyna, további személyi igény nincsen. A megyei KISZ Bizottság is melegen támogatja. Itt csak az elvi támogatást kellene biztosítani.

. Elnök: Előrebocsátja, hogy egyetért az ifjúságkutatás öszszes elvi kérdésével, azonban jó lenne, ha egyszer az egyetemi tanácsülés elé kerülhetne egy összefoglalás tömören, röviden - talán a KISZ közreműködésével elkészítve - hogy pontosan mi a feladat, milyen külön tevékenységet igényel egyetemünkön és milyen formákat. A külön öncélú ifjuságcentrikus mozgalmak nem szimpatikusak, hisz az egész egyetem tulajdonképpen az ifjúságért van, anélkül, hogy ezt állandóan hangoztatnánk, hogy ezt külön ifjúságkutatásnak neveznék - egész tevékenysége ezirányban hat.

*7 (.Mindenki előtt világossá kell váljék, nem kér választ rögtön,

( össze kell állitani, s egyeztetni felsőbb szervekkel az anyagot0 Elsősorban azért veti ezt fel, mert oktatóink zöme nem tudja, mit jelent az ifjúságkutatás, igy hatásfoka is kisebb lesz e- 3 -