József Attila Tudományegyetem Rektori Tanács munkaértekezletei, 1966-1967, Szeged

1967. február 2., rektori munkaértekezlet

TH. ' Egyeteafiftk az u Imiit időszakban rendkívül b Matöm foglalkozott az oktatás színvonala emelésének öóds»ex*baai és egyéb kérdéseivel* lit? kori, mint összegyebemi szinten o^szon kiemelkedő színvonalú, olöadmányok készültek el, pl* olyan té­mákban, mint az előadások korszerűsi tése, a teakor lati képzés színvonalának emelése, bizonyos tantárgyak programjának fölül— vizsgálata atb* Ujy véljük, egyetemi dik helyesen értelmezi azb a művelődéspolitikai célkitűzést, liOgy a refortmaonkálatok nőm fedeződtök b© a pi-o; romok, toatervek, sfcb. óiké sziléivel, merk az oktatóé korszerűsítése folyamatot; i©laust* E b©vékony­­sá tünknek ainb©t*y öcsacipződóoéb jelentette az 1966* decemberé­ben tartott egyetemi közgyűlés, mely döntően a korszerű oktatás problémáival foglalkozott* az v,zon elhangzott nagyszám felszó­lalás, a oekuldöbb anyagok színvonala és bősége meggyőzően bi­zonyltja, hogy oktatóink túlnyom többség© magáénak érzi a re­form tényleges megvalósulásának ügyót* Jóleső megnyugvással számolhatunk be arról a törekvé­sünkről 1c, amelyet a J/SK az országos ugye tsapoli bika kérdésé— ben való részvételével tanúsít* késztetésen sorolhatnám azoliat az Igen színvonalas, többször tanulmány értékű előterjesztéseket, amelyeket a karok, ill* az jyobem a felettes szerveinknek el­juttatott. Nincsen oly at i jelentős egyetempolitikái kérdés, mint pl. a özervezoti szabályzat, a felvételi eljárás finom!tása, az uj ösztöndíj rendelet alapkérdései, amelyekkel kapcsolatban o— gyet erűink ne hallatba volna a szavát* Megfontolt és a lehetősé­geket józanul felmérő előterjesztést tettünk a nagyobb okta­tási egységek létrehozása, az inbézeteaitée kérdésé ben* Külön­böző elgondolásaink a Minisztérium részéről megfelelő méltány­lással találkoztak ós aagéllapithaté, hogy nem jelcnbóktolen szerepet töltenek be a jövő most kialakuló kereboinok me [álla—- 3 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom