József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1993-1994, Szeged
II. kötet - 1994. június 23., XI. rendes ülés
07/06/94 3 egyes diplomatípusokhoz tartozó követelmények (a képesítési követelményeket természetesen figyelembe véve) könnyebben megfogalmazhatóak lesznek. Meghirdetett szakjainkra lehetőleg mindenkit egyetemi diplomára pályázóként kell felvennünk; a kreditrendszerben megfogalmazott követelményeknek lehetőséget kell adniok arra, hogy a tanulmányaikat valamilyen okból korábban befejezni kívánók főiskolai diplomát szerezhessenek. A tanárképzésben lehetőleg minél korábban vissza kell térnünk a korábbi kétszakos képzésre. Tekintettel a tanárképzés körüli bizonytalanságra, alternatívákat kell megengednünk; ezek egy része a képzési idő meghosszabbodásával jár együtt. A jelenlegi struktúrában gondolkodva a kétszakos egyetemi diplomával rendelkező hallgató (javasolt) oktatási ideje (gyakorlótanításokkal együtt) 6 év, az egy főiskolai-egy egyetemi diplomát kapóé (major-minor szak) 5 év, mig a két főiskolai szaké 4 év lehetne. A kétszintű képzés megvalósításánál arra kellene törekedni, hogy a szakmai, alapozó kurzusok a lehető legtöbb közös részt tartalmazzák. A nem-tanárszakos hallgatók törzsanyagának lehetőleg a tanárszakosokéval kellene megegyeznie. Ezen kivül már ötéves alaptanulmányaik során is jelentős mennyiségű további tananyagot tanulhatnának meg. Egy-kétéves ráképzéssel (amelynek anyaga részben a doktori képzések anyagából kerülhetne ki, részben a most meglevő speciális képzésekből) szakosító diplomát szerezhetnének. Törekednünk kellene arra, hogy lehetőleg minden, egyetemi szintű szakirányban doktori képzésre szerezzünk jogot. Továbbra is következetesen ki kell tartanunk amellett, hogy diplomát szerző hallgatóink legalább egy középfokú állami nyelvizsgával, egy másik nyelvből pedig alafokú ismeretekkel rendelkezzenek. A diploma -feltételéül kell még szabnunk egy, a JATE-ra jellemző közös ismeretanyag megszerzését is. Ebben mintegy 6-8 közös bevezető kurzusnak kellene szerepelnie, pl az informatika, a jog, a közgazdaságtan, a filozófia, a környezetvédelem és a közép-európai történelem területéről. A kötelező közös kurzusokat szabadon választható (általános) kurzusok egészíthetnék ki. II. A felsőoktatási intézmény befogadóképességének (hallgatói és oktatói létszám) elemzése. Egyetemünknek az 1993/94-es tanév első félévében mintegy 4700 nappali hallgatója van. Közülük több, mint 1000 hallgató az Állam- és Jogtudományi Kart látogatja; a Bölcsészettudományi ill. a Természettudományi Karok mindegyikének több, mint 1800 nappali hallgatója van. Ezen kivül a levelező képzésben ill. szakosító
