József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1987-1988, Szeged
1987. november 19., II. rendes ülés
2 Rektor: Rátér az 1. napirendi pqnt megtárgyalására, az egyetem oktatói és kutatói követelményrendszerének előterjesztésére. Reménye, hogy az Egyetemi Tanács tagjai megkapták a kiegészitő anyagokat és lehetőség nyilt a véleményalkotásra. Megemlíti, hogy az oktatói és kutatói követelményrendszerrel kapcsolatban egyetértési jogot gyakorol a Pedagógus Szakszervezet Bizalmi Testületé. E jogát november 13-i ülésén gyakorolta is, az anyagot pótlólag megküldték. Megemliti, hogy az anyaggal pótlólag, jóváhagyólag, módosításokat javasolva ugyancsak foglalkozott az MSZMP Tudományegyetemi Bizottsága. Az oktatási törvény tette szükségessé az oktatói és kutatói követelményrendszer megalkotását. Az egy évvel ezelőtt kibocsátott főhatósági irányelvek maximalistának bizonyultak, egyetemi tanácsülésünk ezeket visszautasította, hasonlóan^ás felsőoktatási intézmények tanácsaihoz. Az újonnan kibocsátott irányelvek mind a főhatósági, mind az intézményi érdekekkel jobban összhangban állnak. Minthogy az évekkel ezelőtti, országos bizottság elnöke Leindler professzor volt, kézenfekvőnek látszott az ő felkérése az egyetemi bizottság élére. A KISZ kikérte az OD KISZ véleményét is, és egyetértéséről biztosította a javaslatot. Előrebocsátja az anyag nyelvészeti szempontból történő áttekintését, amely után válik véglegessé a szabályzat, ügyelve a tartalom változatlanul hagyására. Megkérdezi, Leindler professzornak ván-e kiegészíteni valója? Leindler László: Nem akarja az előkészítő munkát kisebbíteni, de az úgy készült, hogy az ország különböző egyetemeinek különböző karai által elkészített és megkapott anyagokat ötvöztük a mi egyetemünk gyakorlatával. Annyiban növekedtek a követelmények, amennyiben a doktori és kandidátusi követelmények az utóbbi időben erősebbek lettek, ez beépült a Szabályzatba. A Szabó Imre aláírással olvasható szakszervezeti javaslatban szerepel mindaz, ami a párt- és a szakszervezeti fórumokon elhangzott. Sajnálattal emliti meg, hogy a nyelvtanárokra vonatkozó követelményrendszert Zánthó elvtárs még nem látta. Rektor: Felhivja a figyelmet a főhatóság elvárására, hogy ti. oktatói követelményrendszer elkészítését követelik meg tőlünk, itt mi oktatói és kutatói követelményrendszert készítettünk . Kérdéseket, hozzászólásokat kér, megnyitja a vitát. Karácsonyi Béla: A 9. oldalon, a tud. segédmunkatársakkal szemben támasztott követelmények első pontját nem érti, javasolja átfogalmazni. Véleménye szerint túl magas követelmény ez egy tud. segédmunkatárssal szemben. Nosztalgiáját fejezi ki a régi szabályzat iránt, amely a tudományos fokozatoknál engedélyezett egy olyan lehetőséget, hogy azzal egyenértékű tudományos munka publikálása elegendő a docensi ill. egyetemi tanári fokozat elnyeréséhez. Hiányolja ezt a mostani szabályzatból. Kristó Gyuia: A pécsi egyetemi kisérlet felülvizsgálatával kapcsolatban az egyetem feladatai (1. oldal) cimü részhez van megjegyzése. Mint a Bizottság tagja észrevételezte, hogy a többi tudományegyetem alapfeladatánál is jelezni kellene azt, hogy általános és középiskolai tanárokat képez. Elsősorban bölcsészterületre vonatkozó diszkrepanciát érez, a pécsi egyetem tudniillik ugyanazért a munkáért két diplomát ad, egy általános és egy középiskolai diplomát. Hallgatólagosan a mi végzőseink kb. 10 %-a is általános iskolában helyezkednek el. A 2. oldal 2/c pontjában előkerül a pedagógiai és előadói készség, de a 3. old. végén szereplő, a kutató joga és feladata részben is jelezni kellene azt, hogy a kutatóknál sem árt a pedagógiai készség. Nem lenne célszerű lehatárolni csak az oktatókra. A 7
