József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1986-1987, Szeged
3 - Oldalszámok - 397
- 3 -39* járatosabb korosztályukkal szemben. Többször elhangzott az a tanszékcsoporton túlmutató vélemény, hogy az oktató és kutató státuszban nem biztosított kellőképpen a mobilitás, ami előbb-utóbb sajátos kontraszelekcióhoz vezethet. 2. Az oktató munkában való részvétel A graduálás és a 35. éves kor közötti "korcsoport" talán a leghomogénebb. Az igazán a szakmai munkában való részvételre és a szociális helyzetre vonatkozik, de természetesen tükröződik az oktatásban is. A fizikus szakterület fiataljainak oktatási feladatait jelentős részben a gyakorlatok és szemináriumok ellátása képezi, az oktatók ezirányu heti leterhelése átlagban kb. 4-5 óra (3-12 óra közti szórással), a kutatóké átlagban kb. 3 óra (0 és 5 óra közti szórással). A Tanszékcsoport 3 fiatalja már előadás, ill. speciális kollégium tartására is lehetőséget kapott. Összesen 8 fiatal oktatót és 3 kutatót biztak meg TDK munka vagy diplomamunka irányításával. Azt az érintettek is szivesen végzik és kedvezőnek tartják, hogy a hallgatókat nemcsak laboratóriumi rutinfeladatok megoldásában segíthetik. A fiatalok véleménye szerint az oktatómunkába történő bekapcsolódáskor szükséges bizonyos irányítás és segítés, s ezt az idősebb kollégáktól általában meg is
