József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1985-1986, Szeged

ij■$_ 1 "T r*3 Oavasolja kiemelni, ami a gyakornokokra vonatkozóan elhangzott. Azért volt jó a gyakornoki rendszer, mint káderutánpótlásunk for­mája, mert egyetemi volt. Nem érti, miért lett központi? Horuczi László: Az oktatási kormányzat szándékát jónak tartja, de a kivitelezés rendkivül rossz. Oly annyira rossznak tartja, hogy meggyőződése, hogy az anyag megjelenésével tovább romlik az egye­temeken az oktatók és hallgatók politikai hangulata. Ha ez a kö­vetelményrendszer életbe lép, akkor véleménye szerint mindenkit el kellene küldeni a posztjából /a bumeráng és kannibál szituá­ciót emliti/. Ha itt bevezetésre kerül, az egész társadalomra vonatkoztatva végig kell vinni. Rossznak tartja a tervezett oktatói struktúrát csakúgy, mint a tudományos minősitési rendszert. Viszonylag fegyelmezett egye­temi oktatókat nem szabad további szakitópróbáknak kitenni. Ne dőljenek be vezetőink számoknak és pénzügyi szakembereknek! Ha ezek a szakemberek nem tudták megakadályozni, hogy az iparban 20 %-os béremelkedés kimenjen teljesitmény nélkül, ne az oktatás­ügyből akarjanak még többet kipréselni. Deák Béla: Mondhatnák az itt ülők, hogy egy kívülállónak köny­­nyebb. Az a véleménye, hogy népi mondjuk ki a követelményrendszer­re azt, hogy elfogadhatatlan. Tartsuk meg a jelenleg érvényben lévő régi követelményrendszert. Több helyről idéz a mostani jog­szabályból, bizonyítandó, hogy a régi konkrétabb, mint az új j avaslat. Rektor: Megfogalmazza, hogy milyen szellemű felterjesztést szán­dékozik tenni a Művelődési Minisztériumnak. Egyrészt ki kell fe­jezni az örömöt, hogy a főhatóság foglalkozik ezekkel a kérdések­kel az Oktatási törvény életbe lépésekor. Másrészt javasoljuk, hogy a Minisztérium tovább dolgozzon ezeken az anyagokon és ezeknek a módosított változatát később ismét kapják meg az egye­temek. A jelenlegi tervezet túlzásaiban üt el a 10 évvel ezelőtt kibo­csátott követelményrendszertől. Példákkal illusztrálja "nem lehet oktató, akiben nincs belső kényszer, akit ösztönözni /ösz­tökélni/ kell a feladatok végrehajtására..." Szerinte egy hiva-

Next

/
Oldalképek
Tartalom