József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1982-1983, Szeged

A TESTI NEVELÉS HELYZETE A JÓZSEF ATTILA TUDOMÁNYEGYETEMEN A hetvenes évek közepétől országos szintű vezetőtestületeink több dokumentumban foglalkoztak a testnevelés- és tömegsport kérdé­seivel. Ezekben fontosnak Ítélik és támogatják a lakosság, a dolgo­zók és legfőképpen az ifjúság testedzésének folyamatos és széleskö­rű fejlesztését. Az egyetemi képzés időszakában fontos feladatnak kell tekinte­nünk a hallgatók testi nevelését, az egészséges életmód kialakítá­sát, a rendszeres testmozgást, a sportolás igényének a kialakítását. E feladat teljesítését részben a testnevelés tárgy kötelező oktatá­sával, részben a tömegsport különböző szervezeti formáinak és tárgyi feltételeinek biztosításával lehet elősegíteni. A testneveléssel, mint tantárgy oktatásával, vezető egyetemi testület az elmúlt tiz évben nem foglalkozott, viszont a tömegsport tevékenység több fórum napirendjén is szerepelt. Ezek közül legjelentősebb a párt végrehaj­­tó bizottság 1980. áprilisi álláspontja (l.sz. melléklet), amely szerint "egyetemünkön jelentős mértékben javultak a sportolás tárgyi- és személyi feltételei, nőtt a rendszeresen sportolók száma és azoké is, akik egy-egy tömegsportversenyen vesznek részt." I. A TESTNEVELÉSI ÓRÁK SZEREPE A HALLGATÓK TESTI NEVELÉSÉBEN 1. A testnevelés óraszáma, programja, értékelése Egyetemünk mindhárom karán az első két évfolyam valamennyi hall­gatója számára négy féléven át, az 1981/82-es tanévtől a III. éves

Next

/
Oldalképek
Tartalom