József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1979-1980, Szeged
ezért az általános képzésben torzulások, hiányok figyelhetők meg. Elképzelhetőnek tartja, hogy minden kitünően érettségizett nyerjen felvételt és csak a gyengébben érettségizetteknek kelljen felvételi vizsgát tenni, igy a bennmaradásért verseny lenne a hallgatók között. A tanulmányok befejezése után ha nem lenne a kötelező elhelyezkedés, a protekció is megszűnne. A nyitottabb képzés sok égető problémát megoldana. A szervezeti változásokhoz kapcsolódva elmondja, hogy kis ország vagyunk, anyagi lehetőségeink szükek, ezért nehézségeink itt objektivek. A mobilitást nagyon nehéz megoldani. Vagy toldozunkfoldozunk, vagy alapvetően változtatunk. Befejezésül a marxizmus-leninizmus oktatásának kérdéséről szól. Minden, a felsőoktatást érintő anyagban lényegileg ugyanebben a megfogalmazásban található vélemény a marxizmus-leninizmus oktatásáról. Kérdése, hogy használ-e az ilyen jellegű megállapítás. Dr.Németh József: egyetért a helyzetelemzésben és az irányelvekben lefektetettekkel, nagyon támogatja a kétlépcsős tanárképzés bevezetését. Az oktatói követelményrendszerrel kapcsolatban az a véleménye, hogy az se baj, ha az egyetemi oktató oktató. Termésatesen alkotó tudományos munkát tőle is követeljenek meg, de csak anynyit, amennyi az oktató munkáját elősegíti. Felvételi jelentkezési problémáinkon segitene az, ha néhány középiskolával külön is foglalkoznánk, ezzel bővülnének meritési le hetőségeink. Nagyon fontos nevelési területe az egyetemi nevelőmunkának a kollégium. Ezért a kollégium fejlesztésének nagyobb hangsúlyt kellene kapni az anyagban. Nem egyértelmű az előterjesztésben a felsőoktatás módszertanával kapcsolatos helyzet, ezzel foglalkozni kellene felsőbb szinten is Dr.Veres József: az előterjesztés jó, mély, alapos és elemző. A Jogi Kart az előterjesztésből leginkább a munka melletti tanulás kérdése érinti /esti illetve levelező képzés/. A jelentkezők korszerinti megoszlását tekintve jelentős fiatalodás tapasztalható az utóbbi időben, pl. ebben az évben a 824 jelentkezőből csak 290 fő 30 év fölötti. A másoddiploma megszerzése
