József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1979-1980, Szeged
mány készült a felsőoktatási intézmények belső struktúrájáról. Kutatási eredményeinket hazai és külföldi kongresszusokon és konferenciákon is közreadtuk. Csoportunk jó munkakapcsolatokat, sőt együttműködési formákat alakitott ki a szervezés és vezetés fejlesztésével foglalkozó oktató, tudományos és operativ irányitó szervekkel. /Pl. Országos Vezetőképző Központtal, az OM. Vezetőképző és Továbbképző Intézetével, a NIM. IGÜSZI-vel stb./ A szervezés tani oktatást és kutatást irányitó egyetemi tanár tagja az MTA Igazgatás tudományi /volt szervezéstudományi/ szakbizottságának, közreműködött az MTA Elnöksége által a szervezés -vezetés-irányit ás tudomány helyzetelemzését készítő ad hoc bizottságban stb. A szervezés tan oktatásának gondozása jelenleg a JATE Államjogi Tanszékének feladata. Az egyetemi tanács az elmúlt évben elfogadta azt az előterjesztést, amelyik szerint a jövőben a létrehozandó - alapjában véve szervezetszociológiai profilú - szociológiai tanszék venné át e feladatok ellátását, s egyben ide kerülne át az a két oktatói aszisztencia is, akinek a státusát az OM. a szervezési ismeretek oktatásához,a tudományos kutatáshoz biztosítottéi. 5. Munkánk jövőbeli fejlesztésének feladatait a következőkben látjuk. a/ További erőfeszítéseket kell tenni arra, hogy a Természettudományi és Bölcsészettudományi Karokon folyó különféle szakképzési céloknak legjobban megfelelő speciális szervezési ismereteket elmélyítsük és azokat az általános szervezéselmóleti alapokkal megerősítsük. Ki kell domborítani a szervezéstani ismeretek multidiszciplináris és egyben ismeret integráló jellegét. b/ Az oktatás elméleti vonásait megerősítve is törekednünk koll arra, hogy a modern szervezés technikákra való kitekintést megadjuk és ezek gyakorlati bemutatását legalább példaszerűen elvégezzük.
