József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1978-1979, Szeged

-*lé -színvonalú és formájú előkészítést, kiemelve a főbb ''hiányosságo­kat: koordinálatlanság a szervezésben, felkészítésben; az előké­szítő hálózat nem tudja kielégíteni a jelentkezők '’igényeit'1, nem tud mindenkivel foglalkozni stb. A minsiztérumi döntés egyidejűleg megszabta, a továbbfejlesztés irányát is. Az előkészítő munkát va­lamennyi felsőoktatási intézményre kiterjesztette és országos ha­táskörűvé tette. TTj munkamegosztást alakítottak ki a középiskolák és az egyetemek között. Oktatóinkra és hallgatóinkra az évközi levelezést ill, a bentlakásos tanfolyamok szervezését bízták-, Hang­súlyozták továbbá, hogy az előkészítés szakmai és tárgyi feltétele­inek biztosítása állami feladat. At intézmények /közép- és felsőfokú/ közötti együttműködés biztosítása az intézmény tipusi FEB /Felvéte­leket Előkészítő Bizottság/ feladata lett. Karunk oktató-faevelő mun­kájának megbeasülése fejeződik ki abban a megtisztelő megbízatás­ban, amely a bölcsészettudományi karok közötti országos koordináció­val a szegedi egyetemet bizta meg. Kainnkon kb. 300 hallgató és 60 oktató vesz részt több-kevesebb rendszerességgel a FEB munkájában, Ezidő szerint az előkészítő te­vékenység a legtömegesebb és egyik legkeéveltebb közösségi tevé­kenység. Ennek fő okai: a tanároknál az a felismerés, hogy saját későbbi munkájukat alapozzák és könnyítik meg; a politikai elkö­telezettség: a legtöbben tudják, hogy oktatásunk demokratizmusának ügyét szolgálják a fizikai dolgozók gyermekeinek segítésével, A diák-tanároknál mindehhez a szakmai munkában való gyakorlatszerzés, illetve a fejlődő hivatástudat is szerepet játszik. Számos oktat' véleménye szerint az utóbbi évtizedben a FEB létrehozása volt a legfontosabb hozzájárulás felvételi rendszerünk továbbfejlesztésé­hez, fogyatékosságainak legalább részbeni kiküszöböléséhez. 01-t at ók és hallgatók közös és jólszervezett munkája az oktatás és nevelés , érdekében korábban még soha nem valósult meg ilyen széles alapokon. / A levelezést és a bejárók oktatását Karunkon diáktanárok végzik, A magyar szakosoknák kb. 90 hallgató levelez 200 előkészítőssel. A történelem szakosoknál kb. 80 diáktanár 180 előkészítőssel foglal­kozik, Általában,a népesebb szakokon egy-egy diáktanár 2-4 előké­szítést instruál. A kisebb szakokon /nyugati nyelvek/, ahol kevés a

Next

/
Oldalképek
Tartalom