József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1978-1979, Szeged
Dr,Rácz János; felkéri dr.Papp Ignácot, az Állam és Jogtudományi Kar dékánhelyettesét, hogy az előzetesen Írásban kiküldött anyag« hoz /l. l*sz* melléklet/ szóbeli kiegészítését tegye meg* Dr.Papp Ignác: elmondja, hogy a kari Kevelési Bizottság általános értékelő jelentése van az Egyetemi Tanács előtt* Azért rövidebb ez a jelentés most ez alkalomból, mert a tavasz folyamán már készítettek egy mélyebb, minden részletre kitérő jelentést* A világnézeti nevelés két legfontosabb formája a karon, az előadások és szeminárium keretében folyik, amelynek hatékonyságát az állami és pártvezetés figyelemmel kiséri* További tennivalóikat a mostani jelentés megállapításainak figyelembevételével határozzák meg* Elsősorban a szakmai oktatásban rejlő - a világnézeti nevelést erősítő - hatásokat kívánják fokozni* Eagy Zsuzsanna: kérdezi,hogy Ágoston professzor a Bölcsészettudományi Kar jelentésébe a kari KISZ szervezet idevonatkozó jelentését bedolgozta-e? Karácsonyi Béla; véleménye szerint az Állam és Jogtudományi Kar jelentése kicsit rövid, de sommás, a Bölcsészettudományi Karé viszont terjengős* Ez utóbbiból hiányolja az elhangzott vita alapján történő átdolgozást, tömörítést, amely sokat javított volna a jelentésen* Felhívj a figyelmet arra, hogy a hallgatók természettudományos érdeklődése egyre fokozódik* Ezt az igényt komolyan kell venni, és az ezt kielégítő oktatást is* ügy gondolja, hogy ehhez a Természettudományi Kar segítségét kell kérni* Ha.idu Antal: az Állam és Jogtudományi Karon a világnézeti nevelésről korábban egy részletes jelentés készül* A most megvhatandó anyag a legutóbbi időkben bekövetkezett változásokat összegezi* Feltétlenül a nevelési tevékenység fontos tényezőjeként említi meg, a marxizmuus-leninizmus tanszékek mellett működő Tudományos Diákköröket* Ugyancsak fontosnak tartja,hogy az ideológiai tanszékek és a szaktanszékek e tevékenység érdekében még hatékonyabban egyeztessék oktatási anyagaikat* Javalehetőség nyílik arra, hogy a következő tanévben speciálkollégiumot, tanszéki értekezletet és továbbképző előadásokat tartsanak közérdeklődést kiváltó témákból*