József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1977-1978, Szeged

-lötekintetben operativ módon is segiti a világnézeti nevelést. A taggyűléseken, a pártnapokon, az egyre intenzivebbé váló pártcsőportmunka során a párttagok /gyakran pártonkivüliek részvételével/ fontos ideológiai és politikai kérdéseket vitatnak meg. A hallgatói pártcsoportok tagjai külön rendszeres ideológiai képzésben részesülnek. A pártcsoportok vállalták a KISZ patronáló oktatók tevékenységének közvetlen irányitását és ellenőrzését, Pártszervezetünk és az MSZMP Megyei Oktatási Igazgatósága közös rendezésében magas szintű ideológiai előadássorozatokat szervez oktatók számára.

VI.

Javaslatok

Az elmondottakból megállapítható, hogy a világnézeti nevelés egyetemünkön az elmúlt években mind tartalmilag, mind szervezetileg sokat fejlődött, és hatékonyabbá vált. A fő feladat most nem uj utak keresése a világnézeti nevelés terén, hanem az utóbbi években kialakult pozitiv tendenciák erősítése. Közülük a legfontosabbnak érezzük a következőket:

1. A világnézeti nevelés tematikai fejlesztése annak érdekében, hogy a hallgatóság mind a kötelező oktatási anyag feldolgozása során, de főképp speciális kollégiumokon, szemináriumokon, a KISZ politikai oktatás keretében az őtdérdeklő aktuálisan nagyon lényeges ideológiai problémákkal elmélyülten megismerkedhessék, és aktiv részesévé váljék az ideológiai harcnak.

2. A világnézeti nevelés azon oktatáson kivüli formáinak erősitése, amelyek az oktatók és hallgatók személyes iegbeszéléseire adnak lehetőséget.

3. Nagyon fontos feladat az oktatási módszerek állandó fejlesztése; ezen belül az intenziv oktatási formákat kell kiszélesíteni, amelyek lehetőséget adnak egyéni foglalkozásra is.