József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1977-1978, Szeged
-MM Iisztelt Egyetem i Tanács! tanári szakok, a matematikus, a programozó matematikus, a Az uj tantervtervezetek az Irányelvek adta korlátozó megszoritások figyáemfcevételével készültek; viszont összeállításuk során figyelembe vettük az Irányelvek adta lehetőségeket öt heti Iában 4-gyei növekedett. Az uj tantervtervezetekrŐl röviden a következőket kell megemlíteni. A korábbi tantervekhez képest történt változtatáelvárások tették szükségessé. A tanári szakok uj tantervtervezetei nagyobb lehetőséget biztosítanak a tanári pálya fgyakorlásához szükséges ismeretek, készségek kialakítására, amennyiben pl. növekedett a szakmódszertani tárgyak óraszáma, növekedett az Elemi matematika gyakorlat óraszáma, úgy tárgyként került be a tantervekte az Elemi Eizika c. gyakorlat. A tanári szakokon megfelelő érászáét biztosítottunk az Oktatástechnikai gyakorlat számára is. mindezek a változtatások tanárképzésünk hatékonyabbá tételét szolgálják. A vegyész szak uj tantervtervezete országosan újszerű, amely a kémia tárgyak integrált oktatását teszik lehetővé. A programtervező matematikus szak uj tantervtervezete is lényegesebben különbözik a korábbitól, e szakot illetően lényeges az a változás, hogy mint második lépcső a programozó matematikus szakképzésre épül. Tehát a jövőben a hároméves .képzésű idejű programozó matematikus szakképzés és az ötéves képzési idejű programtervező matematikus szakképzés kétlépcsős formában valósul meg.
