József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1973-1974, Szeged
személyi javaslatokat fogadta el és terjesztette tovább: Dr.Kretzói M^klósné docenst 17 igen 2 nem 3 tartózkodom szavazattal az Angol Nyelvtudományi Tanszék vezetésével, további 5 évre, Dr.Gyimesi Sándor docenst 16 igen 5 nem 1 tartózkodom szavazattal a Kgzepkori Egyetemes Történeti és Latin-Amerika Története Tanszék vezetésével további 5 évre, Dr.Mpkola Tibor docenst 19 igen 4 nem szavazattal a Finnugor Nyelvtudományi Tanszék vezetésével 5 évre javasolja a Kar megbi zni. Dr.Kretzói Miklósné és Dr.Gyimesi Sándor eddigi tanszékvezetői munkájáról, a kari tanácsülésen elhangzott értékelést ismerteti. A Középkori Egyetemes Történeti Tanszék vezetésével kapcsolatosan - nem a vezető szem lyét és munkáját érintően - hosszas vita alakult ki a kari tanácsülésen, nevezetesen a Latin-Amerika kutatás helyzetéről, az egyetemes történeti tananyag oktatásáról, a tanszéknek más tanszékekkel való együttműködésé" *i rol. G-passe 1 ly Gyű 1 a; Hajdú Péter professzor eltávozásával kapcsolatban kivánja megjegyezni: a Karon több súlyos tudományos egyéniség volt az utóbbi időben, akik elég rövid idő után távoztak, Egyetemünket csak átmenetileg erősítették. Tekintve, hogy a Természettudományi Kar is szenvedett hasonló szellemi vérveszteséget, felhivja a Tanács figyelmét arra, hogy azokat a szakembereket akikre érdemes alapozni, támogassák, adjanak részükre bizalmat és valahogy tartsák itt őket Egyetemünk szakmai erősitése érdekében. Legtöbb esetben érthetők és méltánylandók az eltávozás okai, ez azonban nem menti azt a veszteséget, mely Egyetemünket éri. Karácsonyi Béla? A Középkori Egyetanes Történeti Tanszék profilját át kell állitani a tanárképzés szempontjai alapján, ezen belül is ügyelni kell a tananyag arányos leadására. Jelenleg egyes részeket a hallgatók túl részletesen kapják meg, nagyrészéről azonban egyáltalán nem hallanak az előadások során. S^rfőző Lajost A Kar Tanácsülésén hosszan megvitatták ezt a kérdést; egy kislétszámu Tanszéknél személyi változás a tananyag leadásánál átmenetileg érthetően aránytalanságot okoz, ez azonban átmenetinek tekinthető, ezen lehet segiteni külső szakemberek bevonásával.
