József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1971-1972, Szeged
Dr.Papp Ignác: A nyelvi oktatással kapcsolatban az a megjegyzése, hogy helyes lenne, ha az egyetemi képzés során legalább egy nyelvből mindenkinek le kellene tenni az állami középfokú nyelvvizsgát. Ez elég magas követelmény, azonban indokolt* Említést tesz még arra is, hogy a nyelvoktatást ki kellene terjeszteni az esti és levelező hallgatókra is. Ez annál is inkább indokolt, mert végzettségül megszerzésével a hallgatók azonos képesítésükről kapnak diplomát. Dr.Grasselly Gyulát Felvetődött, hogy az első ées hallgatóknál célszerű lenne az első félév kezdetén tájékozódni a nyelv tudási szintjükről. Ez annak érdekében történne, hogy utána megfelelő szintű nyelvtanfolyamra legyenek beoszthatók. Ez plussz munkát jelentene a lektorátus tagjainak. Véleménye szerint helye sebb lenne a középiskolai véleményre alapozni. A középiskolában több éven át tanitja a diákot a nyelvtanár, igy tanéra inkább tud egy reális véleményt adni arról, hgy milyen szinten javasolja számára a nyelvtanitást. Dr.Mérei Gyulát E témakörnél arra a közismert tényre utal hogy a hallgató tanítási színvonala változó. A másik észrevétele hogy a levelező hallgatók nemcsak azért nem tanulhatnak nyelvet, hanem azért sem, mert ritkán fordulnak meg az egyetemen. Ezért szerinte az esti és levelező tagozatosoknál a nyelvoktatás beiktatása kizárólag az egyetem terhét növelné és nem állna arányban azzal a ráfordítással, amit az egyetem e téren tenne. Köztudott dolog, hogy a levelező oktatás nem azonos színvonalú a nappali tagozatos hallgatók oktatásával. Dr.Kreikó Andrása2 A központi lektorátus létrehozása jelen tős előrelépés. Kérése csupán az, hogy a kari csoportok további fenntartása maradjon meg. Helyes lenne a központi lektorátus székhelyét a BTK-on kialakítani, ha majd erre az adottságok meglesznek. Elnök* Megjegyzése, hogy a központi lektorátus létrehozásával a beruházások terén is bizonyos igények jelentkezésével kell számolnunk.- 8 -
