József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1970-1971, Szeged
5ol 5/ A káderutánpótlási és továbbképzési tervek öszszeállitása során adódó tanulságok, javaslatok; a nők gazdasági és szociális helyzetének megjavításáról hozott felsőbb határozatok és irányelvek végrehajtása. « A személyzeti munkában e tanévben két jelentősebb feladat kapott helyet: a káderutánpótlási és káderképzési terveknek a következő tervidőszakra történő kialakítása. 1. A káderutánpótlási tervek 1970. októberre elkészültek 3 a minisztériumba felterjesztettük. A tervet Polinszky Károly miniszterhelyettes elvtárs több észrevétel /alapvető mutatók pontosabb kidolgozása a létszámfejlesztési igényeknél; tudományos témák megfelelő egyeztetése; a szakmódszertani munka színvonalasabbá tétele stb./ megtételével jóváhagyta. A leiratot az egyetemi tanács is megismerte és az észrevételekkel egyetértett, illetve a karok vezetői tájékoztatták a tanácsot, hogy további intézkedések vannak folyamatban. Problematikusnak lényegében csak a vezetői utánpótlás biztosítására vonatkozó elvárás mutatkozik. Tanszéki viszonylatban a vezetői utánpótlásnak a konkrétabb megjelölése olyan nyugtalanságot kelt, amely nem kívánatos, de ezzel nem áll ellentmondában, hogy az utánpótlás nevelése természetszerűen kötelezettsége minden állami vezetőnek. A korábbi kedvezőtlen tapasztalatok, amelyek az utánpótlás biztositása körül mutatkoznak e tevékenység hatékonyságának az általában nem k.ielégitő voltából adódtak és nem a tervezés konkrétságának hiányából. A kari vezetés kérdésével való foglalkozás még problematikusabb, hiszen a választás bármilyen elképzelést módosíthat.- 26 -2.Az egyéni káderképzési, illetve továbbképzési tervekben az egyes oktatók elé tűzött feladatok a hármas követelményhez igazodnak. A Természettudományi karon az egyéni és tanszéki káderfejlesztési tervek figyelembe vételével szakcsoportonként kari káderfejlesztési terv is készült. Ez határozza meg azokat a feladatokat, amelyeket a tanszékvezetőnek kell