József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1969-1970, Szeged
- 9 -az elméleti órákról való jelenlét kötelező jellegének a megszüntetése. Az egyes tantárgyak programjai szeptember 15-ig véglegeződnek. Ugyaneddig az időpontig - a központi szigorlati követelmények alapján - az A/ tanári szakra vonatkozóan elkészülnek a helyi szigorlati követelmények, ehhez kapcsolódóan a kötelező és ajánlott irodalomjegyzék; a tanárszakok képzési célja; a nem tanár A. szak képzési célja, tanterve; szigorlati követelménye és az egyes tárgyak programja; a pedagógia B, görög B, a finnugor C. szak képzési célja, t .verve, szigorlati követelményei és a kötelező»valamint ajá lőtt irodalomjegyzék. Végezetül ugyancsak 1970. szeptember 15-ig elkészül a pedagógia és pszichológiai tárgyak programja a tanárszakos hallgatók számára. A Természettudományi Karon az uj tantervek kidolgozása, illetve a szigorlati követelmények kibocsátása után a tanszé kék elkészitették az egyes tárgyak programjait, amelyeket véglegezés előtt a szakbizottságok is megvitattak. Jelenleg a karon a dékán által felkért operativ bizottság foglalkozik az elkészült programok végleges formába öntésén. Ennek jóváhagyása még a jelen tanév során várható. A programokkal egyidejűleg elkészült a szakdolgozatok és diplomamunkák követelményeinek kidolgozása, ezek a programokkal egy időben kerülnek a kari tanács elé jóváhagyásra. Folyamatban van egy-egy, a tanári és nem tanári szakokra érvényes útmutató összeállitása is, amelyek az egyetemi tanulmányokkal kapcsolatos általános tudnivalókat, a szakokon érvényes tanterveket, a legfontosabb tanulmányi és vizsgakötelezettségeket, a szakmai gyakorlatok rendjét, a szakdolgozattal kapcsolatos követelményeket, valamint az egyes tárgyak programjait, szigorlati követelményeit tartalmazza. Összefoglalva tehát elmondhatjuk, hogy az oktatás korszerüsitése érdekében az utóbbi időben Egyetemünk igen sokoldalú és eredményes munkát végzett. Nem hallgatható el azonban ezuttál sem,hogy a vállalt célkitűzések realizálása igen komoly anyagi erőforrás biztositását teszi szükségessé. Feltétlenül szükség van - főleg a kiscsoportos oktatásra figyelemmel - az oktatói létszám növelésére, a kubatura szélesítésére, a do-r \1C