József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1967-1969, Szeged
- 3 -ü tesitésével,azok hatásköfének megállapításával sem. Elnök: Amíg a meglevő helyiségekben nem lesz lényeges változás,addig igen nehéz e kérdésben konkréten állástfoglalni. Dr.Serfőző Lajos:a jelentésben foglaltakkal egyetért.A jele tés az adott helyzetet őszintén tükrözi.Véleménye szerint arra kell törekedni,hogy a kollégiuwositás minél előbb megvalósuljón.A kollégiv mositás objektiv tényezőkön akad meg,bár a szubjektív tényezők széper alakulnak hozzá.Véleménye szerint a kollégiumositásnak egyik előfelt* tele a károsítás. Hevér László:bejelenti,hogy a KISZ VB. e vitaindító referátummal egyetért.Olyan elveket vázol fel igen mértéktartó módon,amelye a jelenlegi adottságok mellett is kivitelezhetőnek látszanak.A múlt t májusában a KISZ VB, négy féle variációt terjesztett a rektori munkát tekezlet elé,miután e kérdéskomplexumot egyszerre megoldani nem lehel Véleménye szerint a diákotthonok karositása az elsődleges feladat. A karok foglalkoztak a koedukáció kérdésével is.A karositás megvalós:' tására javaslata az,hogylétesiteni kellene az ötöd-évesek számára eg; szakkollégiumot.Ha ez megvalósulna akkor létrehozható lenne a IV.évc kari hallgatókig a koedukált kollégiumot,illetve diákotthont.Az V.é sek különválasztása anr.ál is inkább indokolt,mert az V.éves hallgat szinte külön világot élnek az egyetemen.Ha az V.éves hallgatók külö. kollégiuma létrehozható volna,akkor számukra egy olyan nevelési szi tét lehetne teremteni,amely speciális problémájukkal,a hivatástudatr való felkészítéssel,gyakorlóiskolai problémáikkal foglalkozna. Dr.Szádeczky-Kardoss Samu; a diákotthonok közül az Eötvös Kollégiumban elhelyezett hallgatók közül kerülnek ki a tudományos utánpótlás tagjai.Ebben a kollégiumban csak fiú hallgatók vannak. A Bölcsészettudományi Karon egyre nő a leányhallgatók száma.Közöttűk is sok olyan hallgató van,aki tudományos utánpótlás tekintetőben szól jöhet.Ezért helyes lenne,ha ők is élveznék az Eötvös Kollégium adta kedvezményeket.Itt a külön nyelvoktatásra gondol.Ha a diákotthonokba: a koedukáció megvalósul,akkor az Eötvös Kollégium is nyissa meg kapu: a leányhallgatók előtt. Dr.Szalay László:Kérdést tesz Dr Wittmaii Tibor okt.rektorhelyetteshez az iránt,hogy kinek a jogkéhez tartozik a kollégiumi cii adomány©zása?Ki szabja meg azokat a feltételeket»melyek szükségesek ahoz,hogy a diákotthon kollégium legyen. Dr.Wittman Tibor: ez ügyben a minisztérium dönt,A Móra Fer< diákotthon megépítésekor egyetemünk felterjesztéssel élt a miniszté riumhoz kollégiumi rangra emelése ügyében s bár véleménye szerint adottságok ott megvoltak,mégi3 félterjesztésünk elutasítást nyer^ Helves az lenne.ha az Eßvetemi Tanács dönthetné el azt,hogy a di._
