József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1967-1969, Szeged

.J t c

A gyakorló gimnáziumi tanárok Malégi jómértékben vattak részt mind az ideológiai, mind a szakmai-szakmódszertani továbbképzésben. Egyes egyetemi tanszékek is segitatték a szakmai továbbképzést színvonalas szakmai előadások tartásával. Meg kell azonban állapítani, hogy a továbbképzés eddigi rendszere nem felel meg a gyakorló iskolai követelménye Írnek. Ezért javasoljuk /erre a legújabb miniszteri randa letek is lehetőséget adnak/, hogy dolgoztassék ki az ideológiai, szakmai-szakmódszertani, pedagógiai és lélektani továbbképzés uj rendszere, amelynek lényege, hogy az egyetemi tanszékek, a szakdidaktikusok vállalják a továbbképzést. Egy ilyen rendszertől az is remélhető, hogy az egyetemi tanszékek és a gyakorló iskolák kapcsolata javul, az egyetemi tanszékek többet foglalkoznak tanárképzési problémákkal.

Az utóbbi téren úgy nis nagyon kedvezőtlen a helyzet, az utóbbi években sokat romlott. Szinte egyetlen olyan szaktanszék sincs, amely a gyakorló iskolákkal rendszeres kapcsolatot tartana. A legritkábban fordul elő, hogy a szakoktatók /professzorok, docensek/ érdeklődnének tanítványaik iskolai gyakorlata iránt, meglátogatnák őket tanításuk során.