József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1967-1969, Szeged

He lyze tkép

a Ságvári Bndra Gyakorló Gimnáziumról

Helyzetképünk csak néhány kérdésre terjed ki. Szak a következők:

1. A demokratizmus érvényesülése az iskola életében

2. Személyi problémák

3. Dologi feltételek

1.

A demokratizmus fő jellemzői egy iskolában a következők: az igazgató vezetési stilusa, az állami vezetők /igazgató, igazgatóhelyettesek/ együttműködése, a vezetők és a tanárok viszonya, a társadalmi szervek /pártszervezet, szakszervezet/ szerepe az iskola életében, a KlSz-tevékenység színvonala /tanárok és diákok viszonya/, az iskola és a szülők /szülői munkaközösség/ együttműködése. A demokratiz-I

mus tartalma: tág működési teret engedni a pedagógusközösség szerveinek /iskolatanács, tantestületi értekezlet, szakmai munkaközösségek/» a KISz-önkormányzatnak, messzemenően támaszkodni a társadalmi szervekre, elsősorban a pártszervezetre; az egész rendszert úgy működtetni, hogy a kommunista nevelés célját szolgálja. Tehát nem akármilyen demokratizmusról van szó, hanem egy cél elérésére mozgósitó