József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1967-1969, Szeged
legfeljebb időpont módosítással. A felvételivel kapcsolatosan a pártközpont részéről nem érheti vád azqgyetemeket, hi3Z tudott, s állandóan napirenden levő kérdés, hogy a felvételi kötött rendszere bizonyos fokig már eleve befolyásolja a fizikai szülők gyermekeinek bejutását az egyetemre. Az éveete 120.000 ált. iskolát végzők kb. fele fizikai származású, ha az egyetemeken is tartani akarjuk az 'j>0 %-os arányt, akkor az évente 13 ezer felvételre kerülő diák közül 7.000 tehetséges fizikai származású gyermeket kellene felvenni. A tehetséges ált. iskolai gyermekek támogatására a Minisztérium sokat áldoz, kollégiumi elhely zést, ösztöndijat biztosit. Itt a fő feladat az ált, és középiskolai pedagógusokra hárul. Nem jó s ámardnyt mutat a közelmúlt felmérése, mely szer nt Budapesten értelmiségi gyermekét 66 %-a, inig a segédmunkások gyermekeinek 2 %-a megy egyetemre. Probléma a középiskolai oktebás terén tapasztalható szintdifferencia, mely szintén egyik eredője e problémának* dirschner Béla párttitkár« Tekintve, hogy az ország aöntő többsége f zikal dolgozó, politikailag feszültséget jelent a fizikai származásúak számaránycsökkenése az egyetemeken, ezen megfelelő agitációval és fokozott szakmai segítséggel, támogatással kell változtatni«!, Az ogyetemek e kérdésben keveset tehetnek, mivel a felvételi feltételek zártak, nagyobb feladata van itt az általános és középiskolai pedagógusoknak a szükséges feltételek megteremtésével, a tehetségeik felkarolásával. Való igaz, hogy a pedagógusoknak a fizetési feltételei nem a legmegfelelőbbek, sok a társadalmi terhelésük és problémaként megemlíthető a közéleti befolyásolás is. A fizikai dolgozók gyermekeinek számán felül azonban a párttag szülők gyermekeinek arányát is figyelembe kell venni, Így teljes a kép. A végzett tanárok vonatkozásában meggondolandó az elhelyezkedésnek pályázat utján történő biztosítása, itt más módszert kellene alkalmazni. Más a helyzet a gazdasági mechanizmus elve alapján érintett üzemek és vállalatok álláshelyeinek betöltésénél. A külföldi kapcsolatok módjának és irányának revideálására feltétlenül szükség van. /pl, újabban Kanada az irány/, jobbat és célszerűbbet kell kidolgozni. Az egyetemi kollégiumi viszonyok nem kielégitŐek, az uj épület,
