József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1964-1966, Szeged
1, sz. melléklet. ÉVFOLYAMFELELÓS FELADATAI A Karon folyó o kt ató-ne v élőm unka gyakorlati megvalósításának egyik'"szervezeti formája az évfolyam felelősi rendszer. Az évfolyamfelelősi apparátus működése a hallgatókkal való egyéni foglalkozás megteremtésének lehetőséget biztosítja. Az évfolyamfelelősi rendszer megerősítése azonban semmiképpen sem eredményezheti azt, hogy a többi iktató nevelési szerepe» az adott évfolyamon csökkenjen. Az évfolyamfelelősi megbízatás állami- és .pártfeladatnak minősül. Egyes évfolyamok tanárfelelősét pártmunka vonatkozásában az alapszervezet vezetősége bízza meg és javaslatot tesz a dékán felé, hogy a megbízott évfolyamfelelős az állami feladatokat is lássa el. A dékán egy é folyamra több felelőit is kijelölhet. I. Az évfolyam felelős feladatkör ejj ár tm unka területén 1. Az évfolyamfelelős biztosítja, hogy a KISz munkában megvalósuljon a Párt irányvonala. 2. Segíti az évfolyam KISZ szervezeteit, elsősorban politikai, eszmei, világnézeti vonatkozásban, de esetenként sásrvezési területen is /taggyűlések, vezetőségi ülések, folyó ügyek/, 3. A pártépités s armpontjából figyelemmel kíséri a politikai és a tanulmányi munka, valamint az emberi magatartás területén legkiválóbb hallgatók fejlődését és összeállítja azok névsorát, akik alkalmasak a pártbe való felvételre. 4. Állandóan tájékozódik az évfolyam politikai-világnézeti problémáiról és azzal párhuzamosan mindent m ejtesz a helytelen nézetek kiküszöbölésére. 5. Különös súlyt helyez a hallgatók emberi, erkölcsi fejlődésére, fellép a negativ jelenségek és megnyilvánulások ellen. 6. Figyelemmel kiséri az évfolyam KISz szervezeteinek társadalmi, kulturális munkáját, észrevételeivel, tap aszta b lain ak átadásával segíti a kulturális, társadalmi munka kibontakozását, továbbá erősödését, 7. Az egyes évfolyamok politikai-világnézeti arculatáról rendszeresen tájékoztatja a vezetőség ifjúsági felelősét. ÍI. Az évfolyamfelelős feladatköre az évfolyam vezetése területén 1. Az évfolyamfelelős közvetlenül és közvetve - csoportvezetőkön és KISz aktivükön keresztül - figyelemmel kiséri a hallgatók tanulmányi fegyelmét foglalkozik egyéni problémáikkal. A nevelőmunka mócjjai I a./ egyéni éeszélgetések, b/ egyes csoportokkal való elbeszélgetés. c/ egyének vagy csoportok figyelmeztetése az évfolyam előtt, d./ egyének vagy csoportok tanszékre való berendelése elbeszélgetés vagy figyelmeztetés céljából.
