József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1964-1966, Szeged

Dr.Pólay Elemér kifogásolja, a I/b pont megfogalmazását. Pr.Kemenes Bála a munkaterv JJ»/2l pontját, valamint a III./ 1 pont második mondatát elhagyásra javasolja* mivel ezek kimondottan kari felada­tok. Hiányolja, hogy az egyetemi Ví«B feladatai nem szerepelnek a munkaterv­ben, javasolja, hogy az Egyetemi VHB. feladatkörét úgy kellene rögzíteni a munkatervben, hogy az a kűri VNB-k munkáját támogatja és ellenőrzi. Dr.ßuza László kérdései meg van-e az összhang az egyetemi és a kari VHB között. x Dr.Szőkefalvi-Nagy Béla hiányolja, hogy a munkatervben az uj szakok létesitűsének /biológus szak, kémikus szak/ problémái nem szerepelnek, véle­ménye szerint ezek a problémák túlnőnek az egyes karok hatáskörén. Dr.Herczer »oratio: kifogásolja a 11/19 pontját, amelynél a határidőt nem lehet folyamatos, javasolja, hogy konkrét határidőt jelöljenek meg. Dr.Hudó Ágoston kifogásolja a 0«/4 pontban a ’’folyamatosan” szót és javasolja a "rendszeresen" szó használatát. A továbbiakban egy-két főleg az interpunkciót illető hibára - hivja fel a figyelmet. Dr.Márta Ferene túl nagy témának tartja a II./lö pontban kitűzött munkatervi feladatot és javasolja, hogy ezt konkrétabban kell mo.fo almaz­ni és az Egyetemi Tanács Ill.rendes ülésén e problémakör pontosabban megha­tározott részét kell megvitatni. A 20 pont §•/ pontjának megfogalmazását úgy kéri módosítani, hogy a gyakorló iskolák nevelőinek nem szakmai és i­­deológiai képzését látják el a tanszékek, hanem szakmai ős ideológiai to­vábbképzését e tanszékek segítik elő. A III./ 4 pontját átfogalmazásra ja­vasolja, mely szerint az Egyetem állami és pártvezetése gondoskodik az ok­tatók bizonyos politikai kérdéseiben való mélyebb tájékoztatásáról. IV/2« pont a/ bekezdésének megfogalmazását úgy javasolja, hogy tűnjön ki belőle az egyetem vezetésének e téren tett kezdeményezése. Tilnjék ki belőle, hogy e téren már a múltban is történtek kezdeményező lépések, a laboratórium felállítása nem csupán e munkattervi időszak feladata. Javasolja, hogy a IV. pont 3*a/ pontját vagy ki kell egészíteni, vagy el kell hagyni, mert ebben a formájában nem mond semiait. A b/ ponttal kapcsolatban megjegyzi, hogy azokat a fiatal oktatokat kell céljutalomban részesíteni, akik a mosz­aza átlagon felüli eredményeket érnek el. Dr.Kemenes Béla arról beszél, hogy a jogi kari tanácsülésen felvető­dött a diákklub létesítésének problémája. Kéri, hogy a klub létesítése fel­adatként szerepeljen a munkaterv gazdasági részében. Dr.Szabó Zoltán nevelési szempontból is rendkívül fontosnak tartja az 6-5-*

Next

/
Oldalképek
Tartalom