József Attila Tudományegyetem - Egyetemi Tanács ülései, 1964-1966, Szeged

-*89 Elnök megállapítja, a Természettudományi Kar beszámoló­jával kapcsolatban, hogy az itt bemutatott anyag a Természet­tudományi Kar január 17-i kari ülésén szerepelt, mint Kovács pro­fesszor eléterjesztése* Nem látja az itteni jelentésből,.hogy ehhez az anyaghoz o kari ülésen milyen vita kapcsolódott* Dr. ^zfikefnlvi-Hagy l>éla bejelenti, hogy nem volt a kari ülésen olyan vita, mely a jelentésen érdemben változtató t volna* Elnök raegkédi az Egyetemi Tanács tagjait, hory a három kar beszámolóját letárgyalva, n közös vonásokhoz vnn-e valakinek hoz­zászólása? , I I>r*Hnlász 1 lód megjegyezni kívánja, hogy a Heveién tudo­mányi Intézet foglalkozik aktivan az audié vizuális épek hasz­nálatával* A Neveléstudományi Intézet a Bölcsészet tudományi Kar keretében működik, t'e mind két tanárképző kar r'szére tart képzé­seket* A gépi berendezési igénye tehát mindkét kar vonatkozásában jelentkezik* Ez a tény igen aránytalanul befolyásolja a Bölcaézet­­tudományiKar költségkihatásét* Ezért célszerű lenne, ha a Termé­szettudományi Kar a műszerbeszerzés céljára a hitel keltéből meg-, felelő összeget bocsátana a Bölcs s zettudományiKnr rendelkezésére* l>r*Horczog Perec véleménye szerint a Neveléstudományi Intézetben egy jelentős fejlesztési igény jelentkezik a gépi berendezések vonatkozásában* J<"len esetben nem leheteldöntenl, hogy 8*000 Pt alatti vagy 8*000 Pt feletti tételekről van ázó* Ha 8*000 forint feletti tételekről lenne szó, ekkor ezeket a té­teleket beruházási hitelekből kell kielégíteni* v Elnök véleménye szerint ennek éldöntését országos szinten o Minisztérium Gazdasági Bizottsága.végezheti megfelelő szakembe­rek véleményének meghallgatása után* Összegezve a beszámolókban előadottakat megállapít ja, hogy a három beszámoló közül a Jogi és a Természettudományi Kar beszámolója közös abban, hogy a tananyag korszerűsítésével is foglalkozik. A tananyag korszerűsítése tanszéki probléma, ezért a kari vezetésnek ez el a kérdéss 1 álla? dóan kell fo lalkozni. Főként ott, ahol a tanszékvezető nem méri fel a helyzetet helye­sen 6b korszerűsítés nélkül az anyagot csak szaporítja, a vizs­gákra való felkészülést pedig nehezíti* Kétségtelen az is, hogy — 7 —

Next

/
Oldalképek
Tartalom