József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1980-1981
1980. október 9., I. rendes ülés
2 n Az előkészítő bizottság megállapította, hogy a pályázati anyag megfelel a tartalmi és formai követelményeknek:, rendben van* Az egyetlen pályázó Hubert Gabriella* aki az 1980/81» tanévben szerzett tanári kopesitóst Karunkon. Hubert Gabriella 1956-ban született Pápán, Édesapja főkönyvelő, édesanyja könyvelői mindketten nyugdíjasok. Bátyja az MKKE kiállítási gyűjteményében dolgozik, nővére általános iskolai tanárt mindketten Budapesten. Általános és középiskolai tanulmányait Pápán végezte, s az ottani Türr István Gimnáziumban érettségizett 1974-ben. Ugyanebben az esztendőben előfelvételit nyert Karunkra, magyar-orosz szakra. Egy etemre kerüléséig, egy évig a Pápa környéki Nemesgörzsöny község általános iskolájában képesítés nélküli - a Jelölt szavaival - nevelőként dolgozott, ami valójában azt Jelentette, hogy szakmai és emberi próbatételnek számitó oktató- nevelő munkát, tanítást végzett, és sikerrel helytállt. 1975-1900.között végezte egyetemi tanulmányait, az 1977/7ő-as tanévben népköztársasági ösztöncijaskont. 1980-ban szerzett magyar-orosz szakos középiskolai tanári oklevelet. Eredménye Jeles /4,78/. Kiemelendő, hogy 1976-tól régi magyar irodalmi és irodalomelméleti speciális képzésben részesült. Hangsúlyozandó az is, hogy hallgatott magyar népköltészeti kollégiumot, s felsőéves korától rendszeresen konzultált a folklór és irodalom kapcsolatát érintő kérdésekben. Mindkét szakot, szintúgy a speciális stúdiumot szorgalommal és eredményesen végezte. Ennek Jutalmaként részesült népköztársasági ösztöndíjban /1977/197ö./. Mér I. éves korában tagja lett az Irodalmi Tudományos Diákkörnek, s ennek titkári funkcióját látta el 1977-79* között. Kiegyensúlyozottan, Jó szervező képességgel ós nagy aktivitással oldotta meg feladatét* Tagja volt az Eötvös Kollégium Bizottságának, s mint ilyen, nemcsak a száknál elmélyülést, hanem az Eötvöo-kollégiaták ós a külső hallgató társak közötti Jó kapcsolatot igyekezett megvalósítani. üzakmai és exaberi kvalit sónak, s nőm utolsó sorban már az egyetemre kerülése előtt szerzett nevelői tapasztalatának köszönhetően segítette társait a ozobstudósra Jellemző elzárkózás kerülésében*
