József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1978-1979
1978. december 14., II. rendes ülés
Helyzetelemzés és javaslatok a József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán folyó tudományos kutatások anyagi, személyi és irányítási feltételeinek javítására ;! övezeté s A helyzetelemzésnél és az intézkedési javaslatok összeállitásái.ál mindenekelőtt a József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar sajátosságaiból kell kiindulni, a/ A kar oktatási profilját nagyfokú htterogenitás jellemzi, amely a kar feladataiból adódik. Az oktatómunka kiterjed a magyar irodalom, a történelem, a nyelv, a világirodalom, a modern filológiák /orosz, német, angol, francia, olasz/, a klasszika-filológia és ókortudomány, az uráli és az altaji filológia, az általános nyelvészet, az összehasonlitó és általános irodalomelmélet, a régészet, a néprajz, a művelődéstörténet, a közmüvelés, a pedagógia és a lélektan területeire* Ebben az évben indult meg az orosz és angol forditó- és tolmácsképzés* Mindeaen feladatokat a karon 128 oktató, és 11,5 tudományos kutató /egy félállásos/ látja el. b/ Az egyes tudományszakaikon belül az oktatás követelményeinek megfelelően a szak minden lényeges korszaka és tematikai csoportja oktatásra kerül. c/ Mivel a kari tudományos munka elsődleges feladata, hogy az oktatás színvonalát biztosítsa, nyilvánvaló, hogy mind az oktatott t mák, mind szervezeti vonatkozások fejlesztésénél egyszerre kell tekintettel lenni a kari oktatómunka sokszerüségére és a hatékonyságot elősegítő koncentrációra. A szükséges koncentrációt úgy kell megvalósítani, bogy az ne az oktatómunka sokszerüségének megszüntetésére, hanem hatékony integrálódásának irányába hasson. d/ A szükséges tematikai koncentráció végrehajtásának alapelveit az egyetem Vezető szervei a közelmúltban kidolgozták. A kutatási tematikát annak jellege és nem tudományos értéke szerint három szintre bontották: 1. országos szinten kiemelt tórákhoz kapcsolódó munkák,
