József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1978-1979
1979. április 19., IV. rendes ülés
2 Az órák mennyisége tehát nem több, mint az eddig megszokott, viszont minőségileg más az elfoglaltság. A jelölt délelőtt hospitál és tanit, délután egyetemi órákra jár, ezzel párhuzamosan elvégzi a.tanítási órán kivüli munkát/szülői értekezlet , korrepetálás, tanitás esti tagozaton,KISZ stb./. Ez részben ütközik az egyetemi órákkal, s emellett még a következő tanítási órájára is készül, adminisztrál, szakdolgozatot ir. Sokkal több irányba kell koncentrálni, mint az előző négy évben. A legnehezebb helyzetben az orosz és német szakosok vannak: ők mindkét tárgyukat egy félévben tanitják, dupla hospitálás vár rájuk, s az egyetemen is két félév anyagát végzik el. Ez igy már sokkal megterhelőbb, mint az eddig szokásos volt, s ez előbb-utóbb kapkodáshoz vezet. A részképzésen résztvevők fel is vetették azt a kérdést, hogy miért kell az utolsó évből fél évet külföldön tölteni, Véleményük szerint erre sokkal alkalmasabb lenne a VI'* és a VII. félév, iáég egy indokdt említettek: aki a X. félévre utazik el, nagy hátrányba kerül az álláskereséskor.Pusztán a pályázati füzet szűk információi alapján kénytelen dönteni, nincs lehetősége a személyes tapasztalatszerzésre. A többiek elmehetnek az iskolákba, megnézhetik a környéket, megismerkedhetnek az igazgatóval stb., ők legföljebb sejtik, hol is lehet a térképen az a hely, ahol állást hirdettek.Ezt az indokot nagyon fontosnak tartjuk, hiszen itt az ember életének nagy részét meghatározó döntésről van szó. A dekoncentráltság megszüntetését célozza a másik javaslat: tanitsuk mindkét tárgyat 1 félévben, s másik félévben végezzük el a egyetemi tananyagot.így sokkal igényesebb szakmai
