József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1978-1979
1979. február 22., III. rendes ülés
'tif A József Attiki faássányagyateai a mvolSéévl kötiJay 1979 «január 2>4 száláéban pályázatot hirdetett a JATS tfnat %elvi és Irodaiul taoozákén egy egy a teái docensi állásra. A pálcásat elbírálására kiküldött bizottság, melynek alnüko 3tr«Haláss Siód «matasd tanár* tagjai 2r#3®rezik Árpád agyat««! tanár én 0r*Beta István ugyotoai docens 1979*fobraár 21-én Olt ossz» és a következő «élőlényt alakította kis A pályázatra as adott időpontig agyatlan pályásat! anyag érkezett be, Br«Hár*ány dános, egyetaai adjunktus /IA7K 3áx»t Tanszék/ pályásain« A bizottság »»©állapítja* bogy a pályásat as alaki követeUuányaknak oinden tekintetben megfelel ás «sek után a pályásé ssssélyésel kapesoiatban a kivetakaő gavaalatot terjsezti élőt Br .Márvány János 1921. január 13-án született Bonybádon sunkie családból» Iskoláit ugyanott, as agya teást a sseged! Tadoaänyagyatasna vágás ta 19to és 19^7 kiásott. 19é7-feen aagyar-aóset szakitól köaépiskalai tanári oklevelet esersett* mlyet későid» as orosz szakkal egészített ki* Időközben, I9tó-b£n némi nyelvészetből bölcsészdoktori szigorlatot tett. Öklevalónak mgsxersésétől kezdve előbb a békési őlanáziuabaa, aajd pedig 1955^96S~ig a bonyhádi Gianásiuoban auiwdött gfrmáatimi talárként. A JAS X9ő>4xm kérte ki s attól kezdve a Késet Nyelvi és Irodalmi Tanszék adjunktusa • íhinkukire kezdetben »glebe tő«m sssrte ái>mó volt* a© ideiig « leíró nyelvtani képzést vezette, id issakonként a szakos nyelvoktatásban is sésstvett és mindvégig ellátta a német nyelvtörténet és ss ewsel kapcsolatos Á ig *** kollégiumit és amiaárlunet. A hosszú vidéki ginnáziuiai camkálkodása kévetkasnényakónt bizonyom aebósségak árán tudott csak beilleszkedni as e^yetes! légkörbe és eraiatt kaszatban néni aabésségakbal Jaellett mgkíisdenie. Szaksa;1- oktatói mókáját ettől filggatlsndl as alaposság és a lelki livaBroteaaég jsllesaste. ägyidsjlg nónst nyelvtörténeti tudományos diákkört vosatett. í»st a funkcióját tavaly éta issét gyakorolja. Pedagógiai képességei igen jók, azt is negtaall sósban jegyezni* bogy tudását non mindig a legnagfelalőbbnek tűnő farmban tudta közvetíteni, dbbaz a aagállapitásbos azonban kossá kell tenni* bogy as almáit években esen a táron jelentős változást lehatott megállapítani.
