József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar - tanácsülések, 1970-1971
1970. december 16., II. rendes ülés
ahol az egyetem állami, párt- és szakszervezeti vezetőinek jelenlétében elmondhatnák legfőbb problémáikat, megtanácskozhatnák legfőbb tennivalóikat. A szervezeti keretek megteremtésén túl a szakszervezetnek fokozottabban kellene foglalkozni a fiatal oktatók szociális problémáinak megoldásával. A legnagyobb gond itt a lakáskérdés. Mint erre a KB. határozat is felhívja a figyelmet, keresni kellene azokat a lehetőségeket, hogy a fiataloka lakásvásárláshoz kedvezőbb belépési feltételeket kapjanak, vagy hosszabb és észszerűbb részletfizetési feltételekhez jussanak. Amint erről az előzőekben már szó volt, a lakásproblémákkal való foglalkozást indokolt átvennie a szakszervezetneka KISZ-től. A szociális problémákon túl foglalkoznia kellene a szakszervezetnek a fiatal oktatók egyetemi indulásának kérdésével is. Itt sem volna szükségtelen a kezdő oktatok bizonyos felkészitése az egyetemi oktatói életre. Tájékoztatás a velük szemben támasztott követelményekről és az őket megillető jogokról.Helyes volna, ha a fiatal oktatók tanácskozása ezzel is foglalkozna, továbbá feltárná a fiatal oktatók tudományos előrehaladását gátló körülményeket is és javaslatot tenne megváltoztatásukra. ügy gondoljuk, a fenti javaslatok hozzájárulhatnak ahhoz, hogy hatékonyabbá váljon az ifjúság körében végzett szakszervezeti munka. Javaslataink természetesen nem ölelik fel a tárgykör valamennyi részletét, de alapul szolgálhatnak a kezdeti lépések megtétele számára. Végezetül azt javasoljuk, hogy - bármennyire is fontos a hallgatókszakszervezeti tagsága kérdésében hozandó döntés - az egyetemi ifjuság körében végzett szakszervezeti munka megjavitása és kiszélesitése alapvetően ne e kérdés ilyen, vagy olyan eldöntésének függvénye legyen. Másképpen mondva: ne a szakszervezeti tagsági könyv legyen a döntő kritérium az e téren végzendő továboi munka intenzitásának, vagyis bármilyen döntés is szülessék, szakszervezetünk mindenképpen arra törekedjék, hogy az itt vázolt 3 másokkal is kiegészíthető konkrét lehetőségeket minél jobban megtöltse tartalommal.- 25 -