József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1968-1969, Szeged

1969. május 14., V. rendes ülés

2 szekciókat felsőbb szervek óletrehivták, a történelmi tanszékek elég tekintélyes részénél még nem valósult meg, illetve csak kez­deteinél tart. Liz az észrevétel nem vonatkozik a Wittman professzor vezette tanszékre, mert nincsenek ismereteim arról, hogy a külön­böző szekció üléseken javasolt uj oktatói-nevelői módszerekből mi nyert elfogadást és mi halad még mindig a régi vágányokon. Az Uj- és Legujabbkori magyar Történeti Tanszék és a szekoió ozidö­­szerinti vezetője a következőkben foglalhatja össze a szekció mű­ködésével kapcsolatos észrevételeit» Úgy tűnik, hogy az oktatási módszerek továbbjavitásának, egységes és évfolyamok testére szabott kialakításának terén biztat a legtöbb eredménnyel a szekció jövő­beli működése. Mihoz azonban elengedhetetlenül szükséges egyes tan­székvezetők partizánakcióinak felszámolása. Jari jegyzetek Írására előterjesztés csak a kérdésnek szekció ülóoen történt megvitatása után történhet meg és nem egyes tanszékvezetők magánkezdeményezése alapján* A javaslatot kari jegyzetek Írására a szekció döntése alapján a szekció vezetője teszi meg a dékánnak illetve a rektornak* Ilyen módon elkerülhető lesz, hogy fölösleges munka végződjék,vagy hogy hiányos és téves tájékoztatást kapjanak a fölöttes szervek /dékán, rektor/* Tudományos munka szempontjából a szekció tagjai kölcsönös segítséget nyújthatnak egymásnak a tanszéki munkatársak témaválasztása, a tanszéki tudományos profilok kialakítása torón* Kívánatos ugyanis, hogy a tanszékeken ne annyi és heterogén témái­val foglalkozzanak a munkatársak, ahány oktató a tanszéken von, ha­nem valamilyen témakör köré csoportosuljon a tanszók tudományos mun­kája /például a Közép^árl Egyetemes Történeti és Latin-Amerika Története Tanszék esetében elvileg helyesnek látszik az a törek­vés, hogy a tanszék tudományos kutatási profilját a latin-amerikai témakörbe vágó munkálatok, kutatások tegyók ki* Az Uj- ós Legujabb­­kori Magyar Történeti Tanszék tudományos kutatási profilja kezdet­től fogva a munkás- ós paras ztmozgolmak történetének kutatás a. Ehhez járult később a historiográfiai témák kutatása* Helyes törekvés, hogy helytörténeti kutatási profilú tanszék vagy tanszékközi koope­ráció alakuljon ki*/ Szervezeti kérdéseket illetően nem látok szük­ségesnek változtatást* Jónak vélem azt, hogy az elnökök óvónként váltsák ogyuújt, de ha valamely szekció ahhoz ragaszkodnék,hogy több évre ugyanaz a személy maradjon az elnök és az érintett szemé] eaaal egyetért, önnek sem látón akadályát. Lányosának szervezeti m

Next

/
Oldalképek
Tartalom