József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1965-1966, Szeged

1966. április 1., III. rendes ülés

15 a kiemeli, illetői« pegkérdesi, ismeri-c a Kor ’og* non kiemelt TKFA korotokét. Dékán elmondja, hogy elvben felhasználhattuk a tavaly rendelkezésre álló keretet. Pontos össze­köt non tud mondani. A tavalyi 2 milliós keretből a beruházás rovatra nem szállítás miatt GOQ cser forint oloaradt. Az egyetem orra törekedett, hogy megkapja a 2 millió forintot ♦ GtO őzen forintot. _______ megjegyzi, hogy a dologi keret valy neo került felosztásra. Dókán kijolöuü, hogy az egész TKFA kérdés jelenleg cseppfolyós állapotban van. fel korúitok a doktori Hivatali a, de az Ügyben még döntés nem születőtt. Dókán fölkéri a Kari Tanács tagjait amennyiben szilkségosnok tartják a jelentéshez szóljanak hozzá. Ií?sU? *“** **&*&?* h°sy. április hő folyamon már pontos adatain!: lesznek a TKFA hitelek tekintő tébon, munkát adott ki azzal, hogy azt a TKFA terhéro végzik. Az elvégzett munkai oonnyisóg alatta tan a tavalyi keretnek. Jóváhagyást kór ahhoz, hogy e munkák kifizethető!: legyenek. megjegyzi, bogy a tudományos rek torhelyét tea erre felhatalmazás van. puró Lo.-'ioo a tanssékveaetoje megbízását tolmácsolva kűri, hegy amig* végleges döntés nem születik a neve­léstudományi és lélektani Tanszék TK"A igényének a jelöntés utóidé részében javasolt módon való kiegé­szítéséről, addig a kari keretből kell biztosítani ax tanszék jogos igényóit. Dékánt Miután több hozzászólás nincs, a Tudományos Bizottság jelentését elfogadottnak tekinti, és a bizottság elnökének, valamint tagjainak a jelentés­sel kapcsolatban kifojtott munkáját megköszöni. Tudomásul szolgál« Dókán rátér a 4./ napiraaii pontra, a “Doktori disszertációk elbírálásáénak tárgyalására. Közli, hogy Horgos! Ódonj"A szubjektív értékelés képzői ás az cgyodkőpső viszonyának a vizsgálata a mai orosz nyelvben” elmen nyújtott be doktori disa­­azortáeiót. Bíróiéi« Juhász József tanszékvezető docens és Pető István adjunktus voltak. Mindkét bíráló rite fokozattal javasolja a dolgozatot el­fogadásra.

Next

/
Oldalképek
Tartalom