József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1964-1965, Szeged
1964. december 17., II. rendes ülés
22 iskolai szakjukat lövitik ogy uj ásókkal« ciogint ciások ogyszerűen csak diplomát akarnak szorozni. Célszerűnek látná a hamadik kategóriáin tartozék felvételétől egyelőre elzárkózni. Társainlai szükséglet ugyan a levelező oktatás fenntartása« de elsőrendű célnak keIloné tekinteni« hogy a jelen körülmények között csak az első két kategóriáin tartozékkal foglalkozzunk, liz észszerű eljárás volna arra« hogy a Kar túlságosan nagy terhelésűt a szükséges mértékűm csökkentsük. Oktatóink túlzott megterhelésére jellemzőnek tartja« hogy a levelező hallgatókkal való foglalkozás ma már sziato nagyobb időterheléssel jár« mint a nappali tagozattal való foglalkozás. Prá xxi üéláné: A 127-os rondolot alapján felvett lovoloző hallgatók háromféle tantervvel dolgoznom. Ez mindonfélo vonatkozásban komplikálja ás nehezíti oktatóink és lovoloző osztályunk helyzetét« őzért javai-ólja, hogy tantervűket egységesítsük« Szerinte is sokkal pontosabban kellene felmérni a tanárhiányt, szakok szerint kimutatva a szükségletet és aszerint meghatározva a fölvételi keretszámokat. Helyesnek tartja Halász elvtársnak azt az elgondolását, hogy a helysen lakók látogassák a nappali tagozatosok óráit. Javasolja, hogy a tanszékek levelező felelős tanárai állítsanak össze minden évfolyam számára anyagkövető programot» t, ez lényegesen oogknnyitené a vizsgákra való felkészülést« Elmondja még, hogy a dékáni hivatal lovoloző részlege munkaerő hiánnyal küzd és ezért egy uj adminisztratív kulcsszámot kér. Az ott dolgozó két munkaerő az Igen magas hallgatói létszám miatt ma már neu tud eleget tenni feladatának. Ágoston (Ivörgy szerint nőm a ni hatáskörünk
