József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1963-1964, Szeged

1964. február 12., II. rendes ülés

£7 Általában megállapítható, hogy a tanárjelöltek: 1,/ A tanítási gyakorlatuk vegén iskolai nevelő-oktató munkájukat fokozato­san mind nagyobb hozzáértéssel és önállósággal végezték. 2»/ A hospitálási és tanítási órákat követő óraelemzéseken tanujelót adták annak, hogy|egyetemi tanulmányaik során dialektikus materialista kép­­, zést kaptak, és ez csak ritkán jelentkezett szólamokban. 3*/ Általában nagy szakmai szeretettel és nevelői buzgalommal készültek fel . és végezték iskolai gyakorlati munkájukat. 4-./ Megjelenésük és a munkához való viszonyuk jó volt, l8-2o órát tanítottak kötelezően, 5. / Szakdidaktikai ismereteik gye?-.or ’ - -.lkaimra ~r- non »lúg tudatosak, sőt ifibbnél felületesek, mivel a szakmódszertani előadásokat csak ha 11- . gatták. 6. / A nevelési cél megválasztása és megfogalmazása nehézséget jelentett a legtöbbnél, de a lehetőségeket elég jól kihasználták. ?•/ A tananyag tárgyalása közben helyesen és korszerűen nyilvánult meg , politikai- erkölcsi és világnézeti meggyőződésük, 8, / A tudományos szocializmus elvi kérdéseivel tisztában vannak, és az órákon , helyesen alkalmazták. 9, / Az óránkivüli nevelőmunkában többen nem vettek részt érdemlegesen, Az egyes tantárgyakká1 kapcsolatban a szakvezető tanárok és a szakdidakti­­kusok tapasztalatai a következők; Magyab nyelv és irodalom, A tanárjelöltek irodalmi felkészültsége jó, de a leiró nyelvtanban, különösen az elemzésben és a helyesírásban oizonytalanság is előfordult. A szükséges szakmai és pedagógiai ismeretek;.el rendelkeznek. Hiányosak azonban müfajel­­néleti és verstani ismereteik. Bemutató olvasásuk színtelen. Önállóságra,; kezdeményezésre való törekvés igen ritka. Több jelölt Írása kifogásolható. Az irodalomtanításban általános hiányosság az ólnónyszerüség, a jó irodalmi légkör biztosítása, a tanuló képzeletét és érzelenvilágát ugyanis nem mozgat­ják meg. Történelem. ; A jelöltek szaktárgyi felkészültsége kielégítő. Otthonosak az újkorban, el­mélyült a tudásuk a magyar történelemben. Néni bizonytalanság mutatkozott az ókori és az egyetemes történelem egyes korszakaiban, Többen nem tudták a jogi, a politikai és a katonai alapfogalmakat tisztázni; A térkép használa­tában járatlanok, topográfiai ismereteik eléggé hiányosak,Egyébként szívesen szemléltetnek, A sok bátortalan és az óraelomzésben inaktiv jelölt között is akadt;egy-kettő, aki kezdeményezésre, forrásfeldolgozó érd tartására is vállalkozott.Tanítási munkájukban kielégítő fejlődést értek el, írásuk kifogásolható, Orosz nyelv és iredalon. Szakmai és módszertani felkészültségük általában jó, ágyeseké kiemelkedő. Nyelvtani ismereteik szilárdak, beszédkészségüket az'őszi külföldi tartózkodá­suk elősegítette, de kiestek a tanítási gyakorlatból, Stsz,s684. Kószült:4o pld. A sokszorosítást eng.sBiró János kari titkár.- 3 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom