József Attila Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1963-1964, Szeged
1964. április 22., III. rendes ülés
Tisztelt Kari Tanács ! Referátumom dékáni utasításnak megfelelően két témáról szól: I. Egyfelől egy kari munkatervünkben előirt vita kiinduló pontjául kell,hogy szolgáljon, amelynek tárgya: !lAz uj tantervek és programok végrehajtásának ellenőrzése az I; és V. évben, tapasztalatok gyűjtőbe és megvitatásuk a Kari Tanácsülésen11» Másfelől a felsőoktatási módszerek"korszerűsítésének országos munkájából Karunkra háruló feladat idén "az I. éves tanulmányi kirándulások kérdése" /59.625-1963.VI.MM.sz./; az ebben való állásfoglalást is elő kell készítenie eloadmányoranak. Á1 I. és II. Mielőtt a két probléma külön-külön tárgyalására térnék; bevezetésképpen azon a mondanivalón kezdem, ami a kettőből elválaszthatatlanul egybefonódik. A Minisztérium elrendelte, hogy a folyó tanévben az I. éves hallgatók képzése az uj megreformált tanterv szerint haladjon. Ez egyebek mellett annyit jelent, hogy minden magyar és történelem szakosnak a tanév folyamán 4 napot, minden latinosnak 3 napét tanulmányúton kell töltenie /aki az említett szakok közül kettőt hallgat, annak a számára értelemszerűen mindkét tárgyból tanulmányút van előírva/. Nem kellett messzemenő ellenőrzést végeznem annak megállapításához, hogy az'uj tantervnek ez a rendelkezése idén Karunkon egészében nem valósul meg, A Dékáni Hivatal nyilvántartása szerint az első félévben I.éves tanulócsoport egyáltalán nem volt tanulmányúton. A második félévben a lezártnak tekinthető tervezés szerint összesen mintegy 8 tanulócsoportnyi I. éves kirándulására kerül sor, holott a reforatanterv előírásának akkor tennénk eleget, ha 13 csoportnyi tanulmányutat biztosítanánk megfelelő elosztásban az 1963 szeptemberében beiratkozott évfolyam tagjainak /a magyar szakosok 7» a történészek‘5 tanulócsoportot tesznek ki; 1 csoportnak számitható a 15 latin szakos is/. A;helyzet ilyen alakulásáért aligha lehetne nálunk bárkit is felelőssé tenni. 1963 elején, midőn az évi kirándulási pénz felhasználását meg kellett tervezni, még nem volt elrendelve, hogy az. 1963-64 tanévben a két élő idegen nyelv szakpsoportositásu kisszámú hallgatótól eltekintve kivétel nélkül valamennyi I. évesnek legalább egy, nem kis hányaduknak két tanulmányutat kell majd biztosítani. Az 1964-es tanulmányútra szóló összeg pedig egymagában csak akkor fedezte volna esetleg /?/ a szóbanforgó szükségletet, ÍL*v a summát szinte mindenestül 1964 márc.-máj. hónapokban használja fel a Kar s a felsőbb évesek tanulmányútjára semmit sem juttat belőle. Több mint kérdéses, vajon ez pedagógiailag helytálló s pénzügyileg megvalósítható eljárás lett volna-e. - S ha idén nem tudtuk a megreformált tantervnek a tanulmányut-olőirását megvalósítani, mikor az még csak az I. évfolyamra vonatkozott, mennyivel több kell majd ehhez a következő tanévekben, amidőn fokozatosan a II, III, IV. éveseknél is kötelezővé válik a tanulmányi kirándulás ? Az elmondottakra való tekintettel javaslom a Tisztelt Kari Tanácsnak foglaljon állást amellett, hogy kérjük felettes szerveinktől, főleg a Minisztériumtól a tanulnányutakra fordítható anyagi eszközök jelentős növelését. Ennek két irányban kell megnyilvánulnia: az egyetemi autóbuszok számának növekedésében és a tanulmányutak pénzbeli fedezetének gyarapodásában. Egyetemi autóbuszoknak /szükség esetén bérelt kocsikkal kiegészítve/ úgy kell az adott időpontokban rendelkezésre állani,hogy még egy-egy népesebb évfolyam Stszi765 .Készültj4o pld. A sokszorosítást eng.:Biró János kari titkár.
