Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. április 18., V. rendes ülés

-4-mentb e nagy alakjáról Írott régi doktori dolgozatá^gy tudományos téma időponthoz kötött feldolgozását tőle ezidőszerint megkövetelni nem lehet. Az előterjesztettekből talán szabad azt a következtetést levonnom,hogy --mint az Intézet és Tanszék munkájánál, e félévben tör­tént felülvizsgálata is megállapította--a tanszék oktatói jó és min­den igyekezetükkel ideológiailag helyes munkát végeztek.Valamennyien szervezeti ideológiai oktatásban vesznek részt.Mucsi József a há­rom éves marxista egyetem hallgatója. A Tanszék káderfejlesztési tervét és feladatait szabadjon a következőkben összefoglalnom: 1. Mindent meg kell tennünk,hogy hallgatóinkból kiválasz­­szuk az oktatói utánpótlásra alkalmas egyéneket és nekik a nyelv jó %fí elsajátítására ismételt vagy hosszabb külföldi kiküldetéssel megad­junk minden lehetőséget. 2. A francia nyelvoktatás,melyet Madáesy László kitűnő stilus gyakorlatai tetőznek be a felső évfolyamon,Gyurkovics <UsyycLcL gimnáziumi tanár 4 órás külső előadói megbízatásával kiegészülve az alsó tagozaton,megnyugtató megoldást nyert egyelőre.Mivel a jövő tan­évtől kezdve az olasz oktatás is teljes létszámmal történeik,szüksé­gesnek műtátkozik,hogy dr.Gömör Béláné gyakorló gimáziumi szakvezető tanár,aki egy fiumei volt gimnáziumi tanár lánya és második anyanyelv­ként bírja az olaszt.ugyancsak heti 4 órában kapjon--módszertani o­­rájának változatlan '^eniitartása mellett—külső előadói megbízatást stílusgyakorlatok tartására.Gömör Béláné,bár elég régen elszakadt az olasz élet mai valóságától.kitűnő pedagógiai gyakorlata folytán alkal­mas e feladat betöltésére.Jelenleg lektorátusunkon tanít olaszt.Ez a megoldás csak átmeneti jellegű arra az időre,mig hallgatóink közül utánpótlást nem tudunk felnevelni. 3.Szükség van arra,hogy a modern nyelvtanítás eszköze­it /fonetikai készülékek,hanglemezek,rádió.magnetofon/a&eddiginél na­gyobb mértékben alkalmazzuk.Egy főnétikei stúdió és laboratórium fel­állítására, az audio-vizuális módszer felhasználására,tu­domásom szerint meglennének a tárgyi feltételek.Bakos Ferenc és Mu­csi József Besanconban megismerkedtek e modern lehetőségekkel s Bene­dek Nándorban meglenne a tehnikai érdeklődés egy fonetikai központ vezetésére. 4.Ezek a gépi eszközök azonban nem helyettesíthetik a csiszolásnak és tökéletesítésnek azt a munkáját,mit a hallgató csak

Next

/
Oldalképek
Tartalom