Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1961-1962, Szeged

1962. április 18., V. rendes ülés

Bakos docens bedient!, hogy a aínioztórim jóváhagyta a levoloaő Oktatás ütaonoti tantor* vé% to feloldotta a jogyaetÍrási tilalaat«

Koltav-profossaor aa "előadói oklevél" kiadású nak rí sálétól felől kérne bővebb felvilá ocitáot*

í ootoa-profQGaaor aa * előadói oklevél" kiadásé* oak rószletel felől kérne bővebb felvilágosítást.

á -uatoa professzor több problémát kíván felvetni* Iskolai gyakorlatok megszervezéséről bősnél as előadoáay. Non tudja elképzelni, hogy komoly iskolai gyakorlat nél.Ul egyeteal oklevelet kapjanak a leve lenő hallgatói;. 3 aorinte as államisága előtt legalább 2-3 hónapos gyakorlaton kellene rosatvenniók. így sen tekinthető os a najr-ali hallgatók gyakorlatával egyenértékűnek« Fokoaottatban kellene ellenőrlsoi gyakorló tanításokat, Bint a nappali hallgatóknál és legalább 2 hónapot kellene előírni. A minisztériumnak a túrwainis»tériuaakkal nog kellene est a kérdést beszélnie, hogy ea as idő bistoeltva legyen 2 hónapi szabadság adásával a non tanári bocsátásban lévőknek.

Amennyiben a levelező hallgató iskolai gyakorlatot végesni non tud, vagy bob alvón, a rondáiéin ér telisében előadói oklevelet” kell kiadni részére to aaonnyiben későbe esetleg tani tani kíván, akkor pótlólag gyakorolnia kell. A tanló tói és pedagógiai főiskolai képesítéssel rendelkezők a pedagógiai tárgyak, illetve a módszertan tanulása alól foloenfcést non kaphatnak, as Iskolai gyakorlatok alól sen, sort a főiskolán végzettek le csak általános iskolai gyakorlattal rendelkeznek. Ssotleg annyi kodvoanóny volna adható, hogy a módszertan tanulása mellett 1 hónapos iskolai gyakorlatot folytassanak.

Kitér arra, hogy a levelező oktatással kapcsolatban aa Intézetek Munkatársai gyakorlatilag társa - dalul Munkában látják el a lev©leső oktatást.-12—

A Neveléstudományi ée Lélektani Intését a pedagógia szakos levelező hallgatók oktatását le magára vállalta, holott,ha leveleső szak ama lenne, altkor la túl sok az intézet munkája. Jó volna,ha

legalább egy káder csak levelező hallgatókkal tudna foglalkozni. Tartalmilag a non pedagógia Bankosokkal való foglalkozás is egy ember iminkftidejót teljesen kitölti.

A levelező oktatáshoz nincsenek a megfololö teltételek. Külön apparátus kellene ehhez, de legalább a levelező oktatásra való tekintettel aa oktató létszámot kellene bővíteni. Iskola törvényünk fontosnak tartja, de elmondhatjuk, hogy niac3o»%»gtorentv© a megfő lelő feltételek.

duró Laios párttitkár a levelező oktatással kapcsolatban mog kívánja említeni a lélektani gyakorlatok kérdését a levelező hallgatók tanulmányi színvonalának emelése érdekében. A XI. félévboa tanulnak általános lélektant, mely után 2 hónapos megfigyelési gyakorlaton kell részt ven-