Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1960-1961, Szeged

1960. szeptember 28., I. rendes ülés

Hozzászólás az I960, szeptember 28-i összoktatói értekezlethez A Dékán Elvtárs elaborátuma sokoldalúan tárja elénk a Bölcsész­kar főfeladatait. Világosan jelöli meg azt a néhány alapvető felada­tot, amelynek megoldásán az elkövetkezendő években munkálkodnunk kell. Bizonyos szempontból ez megnehezíti a felszólaló helyzetét, mert ki­egészítésre csekély lehetőség van ezért én is néhány megjegyzésre korlátozom a-hozzászólásomat. * Az elaborátum világosan jelöli meg az egyetemünk főfeladatát az oktatás reformjáhak előkészítésében és végrehajtásában. Felteszi a kérdést,-mely mindnyájunkat foglalkoztatj hogyan korszerűsítsük az oktatásunkat? Természetesen erre az alapvető kérdésre most még megnyugtatóan nem tudunk válaszolni és amikor erről beszélünk, akkor egy kicsit a jövő elé vágunk, de éppen mert fontos, mert az elkövet­kezendő évek munkáját határozza meg és számos elvi kérdést is vet \ ) föl, már most kell g ndolkoznunk, vitatkoznunk erről. Úgy gondolom, tf / a korszerüsitás irányát a referátum helyesen jelöli meg, mégis had jegyezzem meg, hogy nem elégséges csak tananyag csökkentéséről és átcsoportosításáról beszélni, hanem arra is kell gondolnunk, hogy a korszerűsítés a tananyag korszerű ismertetését is jelenti. Lehet a XX.sz. irodalomtörténetét is korszerűtlenül, avult nézőpont alapján ft előadni és lehet például a régi magyar irodalmat is korszerűen,helyes elvi alapról ©imádni, tehát lényeges az oktatók, előadó tanárok elvi r / meggyőződése, lényeges a marxista szemléleta’és az anyag korszerűsítése elsősorban e világszemlélet éivényesülését kell hogy eredményezze. ,A levelező hallgatók problémáiról kimerítően és helyesen szólt üaál Elvtárs. Ezzel kapcsolatban csak egy megjegyzésem van: jelenleg legnagyobb a zűrzavar mind a tematikák, mind a vizsgarendet illetően. Sem a levelező hallgatók, sem az oktatók nem tudnak kiigazodni s ez bizony súlyos zavarokhoz vezet. Arra kérem a Dékáni ffivatalt, hogy segítsen tisztán látni ebben a kérdésben.

Next

/
Oldalképek
Tartalom