Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1960-1961, Szeged

1961. február 8., IV. rendes ülés

4 ge JV óralátogatást megkíván a lektorátus a vizsga letétele előtt. £r.N?rom Mjhály az ideológiai tárgyak sorrendjének kérdésében egyetért Katona Péter elvtárssál.Felveti, hogy bár a Böl­csészettudományi Karon a IV.éven tantta" nak tudományos szocializmust, van problé­ma. A nemzetközi és a magyar munkásmozga­lom történetet adják, a történelem okta­tás viszont még nincs ott időben, A jelen­legi forma nem jó, tehát a tudományos szocializmus oktatása még csak nem is sor­rendi kérdés. A nyelvoktatás kérdésében Székely és vitt" man elvtárssal ért egyet. Nem lenne helyes a nyelvoktatás fakultatívvá tétele. Miután az átmeneti tantervi tervezethez több hozzászólás nincs, a Dékán a felmerült kérdésekben határozató javaslatot tesz: Bálint professzor elvtárs kérte, hogy a nép­rajz oktatását az I.évfolyamról a II.évfo­lyamra tegyük t. Javas atot kér a tanácstól. Dr.Haidu Péter kifejti,hogy ez a kérdés a magyar szakosok problémája. Mivel a magyar szakon az I.évesek óraszáma a kevesebb,he” lyes lenne a néprajzoktatás,I.éven való meghagyása. Egyébként ^zauder elvtárs átné­zi a magyar szakosok tantervi javaslatát s erre a kérdésre gondolni fog. A tanács ^zauder elvtárs javaslatát kéri ebben a kér­désben. A Dékáh felveti a maximálisan felvehető he" ti óraszám kérdését\ vita után a tanács úgy határoz,hogy ez mind a négy félévben átlagosan számítva 26“28 óra legyen. . A Dékán véleményt kér arra vonatkozóan, hogy a speciálkollégium hány féléven át legyen kötelező. A kari tanács tekintettel az amúgy is magsa óraszámra, a kötelező sne­­ciálkollégiumok beállítását a hall­gatók túlterhelésére1' elkerülése vé­gett nem látja szükségesnek. A Dékán felveti a szemináriumok urob" léHtft. A kari tanács a következőket hatás rozzaí ^z V-7III. félévekben referátumos szemináriumok beállítása helyes,azon" *18-

Next

/
Oldalképek
Tartalom