Szegedi Tudományegyetem Bölcsészettudományi kar tanácsülései, 1959-1960, Szeged

1959. november 3., II. rendes ülés

tó a gyermek lelki életére rombolóan hat, a gyermek vallásos érzületét, megfertőzi, a vallástalan ember vagy a nem őszintén vallásos ember ne legyen nevelő, pedagógiánk más következtctéstnem enged." 3. / A proletárdiktatúra állama is joggal megkövetelheti tehát, saját érdekeit szem előtt tartva, hogy az iskolákban, az egyetemeken a munkásosztály éspártja világnézete hassa át az oktató-nevelő tevé­kenységet, éshogy ellenséges, polgári ideológia ne érvényesülhessen. 4. / A kérdésre a másik felelet a tudományból következik. A di­alektikus materializmus tudományos világnézet, mégpedig az egyetlen, amelyhez az utolsó évszázad nagy tudományos felfedezései elvezetnek bennünket, ha hajlandók és készek vagyunk a tudományos összefüggések végsS »filozófiai, világnézeti kozekvenciáit élői tél etek tői megszabadul­va végiggondolni. 5*/ Nincs-e ellentmondás aközött, hogy a dialektikus materia­lizmus egy osztály, egy párt világnézete és aközött, hogy ugyanakkor tudományos, sőt&z egyetlen tudományos világnézet? Nincs. Ugyancsak a történelem tanúsága szerint az az osztály akar szubjektíve az igazság birtokába jutni, ésobjektive jut isaz igazság /a történelmileg megkö­zelíthető igazság/ birtokába, amely a társadalmi haladás pártján van, amely uj társadalom megvalósításáért küzd. A munkásosztály is csak a tudományos igazság birtokában képes megváltoztatni a világot, 6./ Tehát a tudományosság is, amelynek az egyetem fontos leté­teményese, azta kötelezettséget rója ránk, hogy a dialektikus materi­alizmus szellemében tanítsunk és neveljünk. II. 1./ A "világnézeti nevelés legalapvetőbb szubjektív feltétele az oktatók marxista világnézeti meggyőződése. Marxistákat kétségkívül csak meggyőződéséé marxisták tudnak nevelni. A világnézeti meggyőződés egyrészt a szó és tett, másrészt a szó, a tett és a belső érzelmi álla­pot teljes egységét kivánja meg. A azó ugyanis nemcsak kifejezheti meg­győződésünket, hanem leplezheti is. A tett ugyancsak lehet színlelés. Az ifjúságot nem lehet becsapni, pontoson megérzi, hogy nevel őjénck szavai érzelmeinek ősinte kifejezői,vagy elleplezői-e. Megérzi, hogy kötelességből mond-e valamit, vagy meggyőződésből.- 2 -Került 4o példányban. Lehúzást engedélyezte Biró János knri titkár 7313 sa . a]a tt.

Next

/
Oldalképek
Tartalom