Szegedi Tudományegyetem Bölcsészet-, Nyelv- és Történettudományi kar tanácsülései, 1953-1954, Szeged

1953. november 24., III. rendes ülés

53- 2 ■ 'A ;\ -Baráti t A következő javaslatot tehetaoki A Pedagógiai 26%sk&la széftér* készülő taatarvfcez, J egyset e’íhes, tankönyvekhez hlrálA és szak­mai tanácsadás tornájában kozsáj&ruluak, aEd megfelel a toáar |rogrt0aunk azon int Caolájának# hogy segített) Brfr*arftirir toal-Itt sUlitaB aeg# hogy a fSB*Mi a tanáresakOGOk nan afcaarthi tani egyetemi tsomlmnyaik befejezése irtán* Ss rendkívül lyes tünet * Eszel a-kérdésijei a Pfdaftéglal fiatésete», káresetül kellene toglalkosol* Baráti: Javaslom* elvtárs ' a mi r a Pedagé mát a tan Intézet vezetői« hívja fel a rektor pzéosel kapcsolatos problémára# laivel ^liolatot vehetek tol a isegvas e yes istázsteé&sl# VW f főiskola tanszékivel * Zz kosai lehet* Az IrodaléMtQrfcéaeti látásét ás a Történeti omlut&t énitett ki % Tárcaáaloar Töjuulattal* JtnalSL hagy a párthatározatok . IJL _ . „ 1 almai alaposabban kapesoléajuUk be < nyel: népazerősítésének sonkájába* javai,-Ion továbbá# hoiy sónk minél Intenzivebb kapcsolatot kiépítem! intéseteken b Peáagfclal aito-Xntésst Í0sa háttér­ied* Pálokolával* tU&ÖB»­KM* 4# «UWS.V í\ felajánlás lelam e®ut* I nariTjShat figyelésbe* BalyetW'iavasles* hogy ttAoiányes dől* gozatokat igye aszunk ^gvitatiii a faáagé&iai Főiskola és az sgre*** teái c&tatolaak bevonásával* Székre a vitákra lehívhatnák a köz^p­­igkolai* es általános iskolai t «Űröket* esetleg a legjobb h&llgar __ A Pedagógiai Intézet ezt a felajánlást ságiévá tudjad teái, A tanarkepsessel kapcsolatos problémákat sÉesefcaám a tanítás és a hospitálás • be fejez« se után elkészíteni és aejjfcfllőenl a rektor elvtorsnak* Ebből a jeleatéBből ugar gm&olm i&m ód vanhAtcak le* főleg a jövőre wmmthosém és így tabunk hess ni a tanárképzés színvonalának sasltséhss* M.vsá :ls Orosz . Intézet őrönatl üdvözli a loBzalamMM^gnsaOHk elősegítése • Itt a hallgatóink túlterhelésére ;ok között szerepelni« lesi s'n segltoltak* az Qsoco Intézet- III* éven kezdődik' érdikébsa tett javaslatokat szedetnék kitérni* A további feladat' unnak* hogy a hallgat ők túlterhelésé bon a tulajdonképpeni egyetemi oktatás ■■■ I Büil I mam ám ír# lehetne ■PHHHP ___________________p|____________ ■____sis6£ másodéra, is tanítani lehetne, ne az saű®r is túlzsúfolt XXI-iy. éven adjuk le. Pl* a özovje^unlé földr&jsut sár az X.évsn is tanulhatnák a lallgaták* A Ped.é: iskola előadói látogatják a ni orosz előadásainkat s intézőt! érték»sietek:*'« Is rendszerérőn íejhivJUk ölet.'Ezt folytatni kívánjuk a továbbiakban is* A kallg®ték szociális helyseiével icagocaiat'baa még nagyon sok ranikivta fbatoo t«salvaXfis& von. A cttáfcsaálíá árak igm magasak* A ^eovjetuniéban 3-4oo Bibel öcstttsdljbál a hallga­tok 15.- Hűbérit fizetnek a diákszállókban lakásra* Bz tm átlagos öeztönlljnak kb. teszi ki. 12o-l$o.- Bukóiért napi hárwsftzcr1’ ri étkezést biztosítanak a hallgatátaafL ■ tehát az ős, tole kulturális igények kielégítésére fordíthat 6* i nwizák term BuOa^esten is és Pebreoantben is sokkal kedvesebb a halya^, napi osotom tstöridijnak hzífcé» i m

Next

/
Oldalképek
Tartalom