Földényi F. László szerk.: Színháztudományi Szemle 12. (Budapest, 1983)

Mályuszné Császár Edit: Egy polgár, magasba ívelő pályán

dani. Darabokat kivonatolni is kár még, hiszen nem értenek a dramaturgiá­hoz. Ehelyett tanuljanak az első éves fiuk esztétikát, artikulált beszé­det, táncot és vivast, "miután a szinésznél a plasztika egyik legnehezebb tanulmány." A második és harmadik évfolyamban helyén van az esztétika és a dramaturgia, de fölösleges a klasszikus szinészet-történelem és a mito­lógia, ezeket csak ajánlani kellene. Fontos volna azonban az alapos ma­gyar történeti oktatás, valami kevés világtörténelemmel együtt. El kell kezdeni a nehezebb prózai szövegek, a versmondás tanítását, és az éne­ket, folytatni a táncot és a vi vast. A harmadik évfolyamnál megfelelő a részletes szinészetelmélet, történelem, szükséges az ének, a tánc és a vivás. Ezeket azonban már lehet ritkábban gyakoroltatni. Itt kívánatos könnyebb darabok betanulása, gyakorlati vizsgákra. Ajánlatos volna egy negyedik évfolyam is, csak a szinpadi gyakorlat megszerzéséhez, férfiak számára pedig egy ötödik év, "melyre csak az ma­radna, ki jó rendezővé akarja magát képeztetni. És erre igen nagy szük­ség volna, mert - valljuk meg az igazat - az egész magyar színészetnél alig van egy-két emberünk, ki a jó rendezéshez valamit ért". Mivel néme­tül általában mindenki tud, a negyed- és ötödéveseket franciára és angol­ra kellene oktatni. A harmadik évfolyamban szoktassák önállóságra a növendékeket! Ne a tanár tanitsa tehát be a vizsgadarabokat, hanem az évzárás előtt két hó­nappal csak adarabot válassza ki számukra, a betanulást saját maguk in­tézzék el. A negyedik év vizsgája legyen a végszigorlat, ez után kapják meg diplomájukat. A harmadik és negyedik évfolyam vizsgaelőadásait az ötödévesek, a rendező jelöltek állítsák színpadra. Ilyen feltételek mellett bizonyára nem lesz ennyi hallgató, mint jelenleg, egy teljes szereposztás tán ki sem telik majd belőlük, de ki­sebb szerepeket az alsó évfolyamokkal is be lehet tölteni. Ennek az in­tézménynek a gyakorlati életre kell nevelnie, nehogy azt mondják majd /23/ mind Dawison: "Tiz év kellett rá, míg elfelejtem, a mit a conser­vatoriumban tanultam". A bírálat további része az operai tanszak képzésével foglalkozik ­annak megjegyzése után, hogy a jelenlegi 49 növendék közül nyolc sincs, aki valamit ér. .J^^ A Szini Tanoda 1866 nyarán elvesztette Egressyt, akinek ily módon már nem volt módja a következő évek számos rátermett növendékét képeznie.

Next

/
Oldalképek
Tartalom